Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

234seja, são como mediadores no contato que se estabelece. Assim o mais importante éa comunicação da dor e do sofrimento das pessoas. Assim, o D‐E empregado dessaforma, também se configura como ferramenta útil, no contato e na compreensão.(Tardivo, 2008).Dentro do contexto da violência contra a criança. o processo psicodiagnóstico,com todas as suas técnicas, mostra‐se essencial e desempenha um papel fundamentalno processo de investigação, mas, além disso, oferece subsídios importantes para ofuturo acompanhamento e tratamento psicológico da criança vitimizada. A avaliaçãopsicodinâmica da criança vitimizada em um processo de psicodiagnóstico deveráapreender a experiência de vitimização dessa criança em sua totalidade,fundamentando‐se em instrumentos que facilitem o desvelamento da situaçãoabusiva, além de garantir um lugar de singularidade para o sujeito e sua subjetividade(Tardivo e Pinto Junior, 2010). E nesse sentido, o Procedimento de Desenhos Estóriastem muita relevância.Violência Doméstica Contra Crianças e AdolescentesA violência doméstica contra crianças e adolescentes vem sendo,principalmente nos últimos trinta anos, motivo de polêmica, discussão e reflexão.Considerando ser a violência doméstica contra crianças e adolescentes um fenômenoconfigurado na família enquanto espaço privado, numa esfera micro‐política, etambém um problema de relações sociais de gênero e geração, numa esfera macropolítica,torna‐se necessário trabalhar alguns pressupostos epistemológicos para umavisão não reducionista deste fenômeno.Segundo Azevedo e Guerra (1998, p. 177), a VDCA deve ser compreendidacomo:Todo ato ou omissão praticado por pais, parentes ouresponsáveis contra crianças e/ou adolescente que –sendo capaz de causar dano físico, sexual e/oupsicológico à vítima – implica de um lado numatransgressão do poder/dever de proteção do adulto e, deoutro, numa coisificação da infância, isto é, numanegação do direito que crianças e adolescentes têm de