Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

212subdividido em Or (necessidade de falar, comunicar) e On (necessidade de nutrir,alimentar).Procedimento de obtenção dos dadosA escola foi contatada em dois momentos. Inicialmente para solicitar aautorização para a obtenção de dados com seus alunos. Nesse contato entregou‐seuma carta convite para a escola e uma versão do projeto de pesquisa. Por ocasião darecolha dos dados a escola foi novamente contatada para o planejamento de como equando as atividades seriam realizadas.Após as aprovações do projeto de pesquisa, por parte da direção da escola e doComitê de Ética em Pesquisa da Universidade, foram verificados os horários e locaisdisponíveis para aplicação dos instrumentos, respeitadas as condições para aplicaçãode testes psicológicos. Antes de iniciar a coleta de dados, os participantes receberamuma explicação detalhada do estudo e puderam formalizar sua participação por meioda assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e também pelospais no caso de menores de 18 anos de idade. A participação dos alunos foi voluntáriae, nos casos de desistência, foi respeitada a vontade e motivação dos mesmos, sem aocorrência de qualquer ônus. Os encontros foram agendados de acordo com adisponibilidade dos participantes e das instituições escolares. A aplicação dosinstrumentos foi coletiva, em sala de aula e em uma única sessão, durante o períodode agosto a setembro de 2011.Procedimento de análise dos dadosOs dados obtidos através dos protocolos do BBT‐Br foram inicialmentedigitados em programa computacional específico criado para fins de constituição deum banco de dados amplo do BBT‐Br, que possibilita o acesso aos dados deprodutividade e das estruturas de inclinação. Os resultados foram organizados deforma descritiva e interpretados em função da área, sexo e do seu referencialnormativo disponível para o contexto brasileiro (Achnitch, 1991; Jacquemin, 2000.Jacquemin et al., 2006).