LBS-Kinderbarometer Wohnen in NRW - Prosoz Herten GmbH

Abb. 7.3: Altersunterschiede bei ausgewählten Aspekten
des Aufenthalts im Freien
5,0
4,0
Mittelwerte
3,0
2,0
1,0
3. Klasse 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse
ohne Verabredung andere
Kinder treffen
alleine draußen sein dürfen
Stadtteil ist schmutzig
im Stadtteil riecht es schlecht
Die Lärmbelastung schätzen auch die Kinder von
Arbeitslosigkeit betroffener Eltern höher ein als die
Kinder, deren Eltern nicht von Arbeitslosigkeit betroffen
sind (M=2,9 versus M=2,6). Darüber hinaus
erhalten sie nach eigenen Angaben seltener
die Erlaubnis, in ihrem Stadtteil alleine draußen zu
sein (M=4,1 versus M=4,4).
Drei der zuvor beschriebenen Aspekte zeigen besonders
starke Zusammenhänge mit dem Wohlbefinden
im Stadtteil: wenn die Kinder den Eindruck
haben, dass es in ihrem Stadtteil schmutzig ist
(β=-.22) oder schlecht riecht (β=-.22), senkt das
ihr Wohlbefinden merklich ab. Leicht positiv auf
das Wohlbefinden wirkt, wenn die Kinder im Stadtteil
die Möglichkeit haben, sich ohne Verabredung
zu treffen (β=.10).
Schlechter Geruch und
Schmutz senken das Wohlbefinden
im Stadtteil.
Wenn die Kinder Gleichaltrige
ohne Verabredung auf
der Straße treffen können,
wirkt das positiv auf das
Wohlbefinden.
7.2 Subjektive Sicherheit im Stadtteil
Im folgenden Teilkapitel wird dargestellt, wie sicher
sich die Kinder generell in ihrem Stadtteil
fühlen, ob sie sich vor älteren Jugendlichen fürchten
und wie häufig sie auf dem Schulweg Angst
vor Jugendlichen haben bzw. den Straßenverkehr
als gefährlich einschätzen (s. Abb. 7.4). Die ersten
beiden Aspekte wurden sowohl 2005 als auch
2006 abgefragt, die Fragen zur Einschätzung der
Sicherheit auf dem Schulweg nur in 2006 d.h. nur
in der Hälfte der Stadtteile.
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