LBS-Kinderbarometer Wohnen in NRW - Prosoz Herten GmbH

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Abb. 6.7: Aus meinem Kinderzimmer sehe ich viel Natur, nach Wohnform Einfamilienhaus 3,3 Mehrfamilienhaus 2,8 Hochhaus 3,1 1 2 3 4 5 stimmt nicht stimmt völlig viel Natur Fast die Hälfte der Kinder hat eine gute Fernsicht aus dem Kinderzimmerfenster. 45% der Kinder können aus ihrem Kinderzimmerfenster weit in die Ferne sehen. 20% können dies nur teilweise und 35% können weniger oder sogar nicht weit sehen (s. Abb. 6.8). Abb. 6.8: Aus meinem Kinderzimmerfenster kann ich weit gucken 100% Anteil der Kinder 80% 60% 40% 20% 20% 15% 20% 19% 26% 0% stimmt nicht stimmt wenig stimmt teils / teils stimmt ziemlich stimmt völlig Fernsicht Es zeigt sich auch in dieser Frage ein Wohnformunterschied. Kinder aus Einfamilienhäusern kön- 70
nen deutlich besser in die Ferne sehen als Kinder aus Mehrfamilienhäusern. Kinder aus Hochhäusern nehmen eine mittlere Position ein (s. Abb. 6.9). Abb. 6.9: Aus meinem Kinderzimmer kann ich weit gucken (nach Wohnform) Einfamilienhaus 3,4 Mehrfamilienhaus 2,8 Hochhaus 3,0 1 2 3 4 5 stimmt nicht stimmt völlig Fernsicht Kinder mit Migrationshintergrund können weniger weit aus ihrem Fenster sehen (M=3,0 zu M=3,2) als Kinder ohne Migrationshintergrund. Der Unterschied ist wiederum darauf zurückzuführen, dass Kinder mit Migrationshintergrund seltener in Einfamilienhäusern leben. Allerdings ist der Unterschied nicht so groß wie bei der vorangegangenen Frage, da diese Kinder häufiger in Hochhäusern leben, die wiederum eine bessere Fernsicht gewähren als Mehrfamilienhäuser. 46% der Kinder sehen andere Kinder, wenn sie aus dem Kinderzimmerfenster sehen. 22% können nur teilweise andere Kinder aus dem Kinderzimmerfenster sehen und 33% gelingt das wenig oder sogar nicht (s. Abb. 6.10). Fast die Hälfte der Kinder kann andere Kinder aus dem Kinderzimmerfenster sehen. 71
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LBS-Kinderbarometer Wohnen in NRW S
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Inhaltsverzeichnis 1. HINTERGRUND D
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1. Hintergrund des LBS-Kinderbarome
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tattet, besonders wenn die Eltern n
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88% der Kinder äußern Veränderun
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solute Zahl der pro Stadtteil erhal
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Abb. 3.1: Altersverteilung in der S
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stattfand und ihren Ursprung stärk
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3.5 Geschwisterzahl Nur knapp jedes
Seite 19 und 20: er Effekt deutlich: Elternpaare, di
Seite 21 und 22: werbstätig als allein erziehende E
Seite 23 und 24: familienhausanteil liegt je nach Si
Seite 25 und 26: 59% der befragten Kinder leben bere
Seite 27 und 28: 4.2 Das Neubaugebiet Ein zweiter an
Seite 29 und 30: Abb. 4.3: Wohnhäuser im Stadtteil
Seite 31 und 32: Abb. 4.5: Mehrfamilienhäuser im Un
Seite 33 und 34: 4.7 Kleinstadt in der Nähe eines O
Seite 35 und 36: Kleinstadt, sondern auch an nahegel
Seite 37 und 38: Abb. 4.14: Einfamilienhaussiedlung
Seite 39 und 40: weise hohen Anteil von Menschen mit
Seite 41 und 42: Abb. 4.20: Die Einkaufsstraße des
Seite 43 und 44: 4.14 Der Stadtteil einer Flächenst
Seite 45 und 46: zw. bespielbare Naturflächen sind
Seite 47 und 48: Abb. 4.28: Ortskern in der kinderre
Seite 49 und 50: ser, Hochhäuser mit bis zu zehn Ge
Seite 51 und 52: Abb. 4.33: Naturschwimmbad im zentr
Seite 53 und 54: 5. Das Wohlbefinden der Kinder Das
Seite 55 und 56: Auch in Bezug auf das Wohlbefinden
Seite 57 und 58: Das Wohlbefinden im Stadtteil sinkt
Seite 59 und 60: schnittlich. Das Wohlbefinden in de
Seite 61 und 62: Insgesamt 21% der Unterschiede im a
Seite 63 und 64: eitsloser Eltern (M=9,6) weniger R
Seite 65 und 66: Abb. 6.3: Anteil der Kinder mit eig
Seite 67 und 68: Abb. 6.4: Die Aussicht aus dem Kind
Seite 69: Sie leben aber auch häufiger in Ei
Seite 73 und 74: Abb. 6.11: Aus meinem Kinderzimmerf
Seite 75 und 76: Abb. 6.14: Aus meinem Kinderzimmerf
Seite 77 und 78: Ein Alterseffekt von der vierten bi
Seite 79 und 80: Abb. 6.17: Rückzugsmöglichkeiten
Seite 81 und 82: Abb. 6.19: Rückzugsmöglichkeiten
Seite 83 und 84: Abb. 6.21: Erlaubnis Freunde und Fr
Seite 85 und 86: Ein eigenes Kinderzimmer steigert d
Seite 87 und 88: Abb. 6.27: Im Zimmer so laut Musik
Seite 89 und 90: Kinder aus Einfamilienhäusern dür
Seite 91 und 92: Abb. 6.31: Eigener Garten nach Wohn
Seite 93 und 94: Migrationshintergrund können selte
Seite 95 und 96: Wohnbedingungen zeichnen sich im Ra
Seite 97 und 98: Abb. 6.35: Einfluss des Veränderun
Seite 99 und 100: 7.1 Aufenthaltsmöglichkeiten im Fr
Seite 101 und 102: nung zwischen den Hochhäusern oder
Seite 103 und 104: Abb. 7.3: Altersunterschiede bei au
Seite 105 und 106: Abb. 7.4: Beurteilung der Sicherhei
Seite 107 und 108: wohl bei Kindern arbeitsloser und a
Seite 109 und 110: Die Abbildung zeigt deutlich, dass
Seite 111 und 112: Kinder, die in Mehrfamilienhäusern
Seite 113 und 114: sich gerne aufhalten. Vier Fünftel
Seite 115 und 116: ware (niedrigster Wert im Innenstad
Seite 117 und 118: gleich bewerten. Das subjektive Emp
Seite 119 und 120: Abb. 7.11b: Freizeitangebote im Sta
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zungen spiegelt sich das lokale Ang
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Über die Hälfte der Kinder (51%)
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(s. Abb. 7.13). Darüber hinaus ken
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auch viel häufiger befreundet sind
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Hochhausanteil bzw. Innenstadtquart
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Abb. 7.17a: Ästhetische Bewertung
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Abb. 7.18: Beurteilung des Straßen
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zeitgestaltung von Jungen im Freien
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Verfügung steht und sie deshalb eh
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Nimmt man das Wohlbefinden der Kind
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Auffällig sind die starken Übersc
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ihrem Stadtteil sind (s. Abb. 7.24)
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Gute Sport- und Spielmöglichkeiten
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Abb. 7.30a-i: Ausgewählte Begründ
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Lieblingsplatz: Bolzplatz Lieblings
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Lieblingsplatz: Jugendtreff, Jugend
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zw. Geschäfte zwar sowohl häufige
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Angeboten für Kinder (s.o.) wohnen
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kehrsreichen Straßen oder mit Stra
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Die Häufigkeit der Nennung des Ang
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Tab. 7.3: Angstauslöser nach Gesch
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dort Opfer eines Verbrechens zu wer
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Abb.7.37: Die häufigsten Veränder
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allspielen. Mädchen dagegen geben
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7.13 Die deutlichsten Einflüsse au
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8.1 Reichweite der kommunalen Angeb
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Die auch bei den meisten anderen An
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Abb. 8.4: Angebote mit leichtem Ver
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tergrund meiden stärker als Kinder
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ver in Sportvereinen (27% im Vergle
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Die bevorzugten Freizeitangebote ze
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Abb. 8.7: Die zehn im Alltag am hä
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Spielplätze hingegen verlieren an
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chen, radverkehrsgemäß erschlosse
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8.10). Schulhöfe und Spielplätze
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Abb. 8.12: Wegedauer nach Alltagszi
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gen in beiden Gruppen das Kino und
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Die Begründungen der Nichtnutzung
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9. Das „objektive“ Angebot Bei
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Hügel scheinen die Kinder eher neg
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sammenhang zum Wohlbefinden im Stad
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9.7 Angebote im Jugendtreff Alle in
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10. Beurteilung der Befragung Zum A
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