LBS-Kinderbarometer Wohnen in NRW - Prosoz Herten GmbH

auch viel häufiger befreundet sind (M=3,7 versus
M=2,7). Sie haben außerdem im Vergleich zu Kindern
ohne Migrationshintergrund in stärkerem Maße
den Eindruck, dass Kinder aus anderen Ländern
diskriminiert werden (M=2,5 versus M=2,2). Dies
gilt für fast alle Stadtteile, nur in drei Stadtteilen
zeigt sich ein entgegen gesetztes Ergebnis. Am
stärksten ist der Unterschied in Stadtteilen mit
geringem oder mittlerem Anteil von Kindern mit
Migrationshintergrund. Bei diesem Aspekt addieren
sich wahrscheinlich die eigenen Erfahrungen
der Kinder mit Migrationshintergrund mit denen
ihrer ausländischen Freunde.
Auf das Wohlbefinden im Stadtteil haben drei Aspekte
des sozialen Miteinanders einen Einfluss: Je
mehr Konflikte es mit alten Menschen gibt (β=
-.15) und je mehr die Kinder den Eindruck haben,
dass in ihrem Stadtteil Kinder aus anderen Ländern
diskriminiert werden (β=-.09), desto weniger
wohl fühlen sie sich in ihrem Stadtteil. Ein weiterer,
positiver Einflussfaktor ist das Vorhandensein
einer Integrationsperson im Stadtteil (β=.15).
Kinder ohne Migrationshintergrund
erleben die Diskriminierung
ausländischer
Kinder oft nicht.
Konflikte mit Erwachsenen
und alten Menschen sowie
der Eindruck, dass Kinder
mit Migrationshintergrund
diskriminiert werden, senken
das Wohlbefinden der
Kinder im Stadtteil. Eine
Integrationsperson lässt
es steigen.
7.6 Ästhetische Bewertung der Häuser
und der Landschaft
Da im letzten LBS-Kinderbarometer die ästhetischen
Komponenten der Bebauung bemerkenswert
wichtig für die Kinder waren, wurde auch in diesem
Jahr erfragt, ob den Kindern die Gestaltung
der Häuser und Gärten in ihrem Stadtteil gefällt.
Zusätzlich nahmen die Kinder in diesem Jahr eine
Bewertung der Landschaft um ihren Stadtteil herum
nach ästhetischen Gesichtspunkten vor.
Aus Abbildung 7.15 ist abzulesen, wie die Kinder
verschiedene ästhetische Aspekte ihres Stadtteils
auf einer fünfstufigen Skala von „gefällt mir gar
nicht“ bis „gefällt mir völlig“ beurteilen. Im Schnitt
werden die ästhetischen Aspekte der Stadtteile
von den Kindern im mittleren Bereich bewertet.
Am besten schneidet die Landschaft um die Stadtteile
herum ab, am schlechtesten die Außenwände
der meisten Häuser. Insgesamt betrachtet gefällt
36% der Kinder die Farbe der Häuser im Stadtteil
sehr oder völlig, 50% gefällt die Höhe der Häuser
und 55% mögen die Gestaltung der Gärten. Die
Außenwände der Häuser im Stadtteil finden dagegen
lediglich bei 30% sehr oder völliges Gefallen,
die Landschaft um die jeweiligen Stadtteile herum
aber bei 60% der Kinder.
Am besten gefällt den Kindern
die Landschaft um
ihren Stadtteil herum, am
schlechtesten die Fassadengestaltung
der Häuser.
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