LBS-Kinderbarometer Wohnen in NRW - Prosoz Herten GmbH

zeitgestaltung von Jungen im Freien (z.B. Fußballspielen
auf der Straße oder auf dem Bolzplätzen),
so dass sie mit diesen Aspekten des Straßenverkehrs
stärker konfrontiert sind. Dies könnte auch
eine Erklärung dafür sein, dass Jungen im Gegensatz
zu Mädchen das Radfahren in ihrem Stadtteil
als weniger gefährlich einschätzen: Sie sind es in
der Regel mehr gewohnt, in ihrem Stadtteil Rad zu
fahren und dementsprechend mit dem Straßenverkehr
aus dieser Perspektive stärker vertraut.
Das Gefühl, in ihrem Stadtteil gefahrlos Rad fahren
oder Skaten zu können, nimmt bei den Kindern
mit dem Alter zu (3,3 in der 3. Klasse bzw.
3,1 in der 4. Klasse versus 3,5 in der 8 Klasse).
Nachvollziehbar sind diese Effekte vor dem Hintergrund,
dass Kinder öfter mit dem Fahrrad unterwegs
sind, je älter sie werden. Mit zunehmender
Übung erlangen sie eine größere Verkehrssicherheit,
die auch durch hinzu gewonnene körperliche
Fähigkeiten verstärkt wird (z.B. Gleichgewicht halten
können, Geschwindigkeiten einschätzen, Übersicht
durch Körpergröße).
Die Bedingungen, die der jeweilige Stadtteil für
das Radfahren bietet, bestimmen bezogen auf den
Straßenverkehr das Wohlbefinden der Kinder im
Stadtteil am stärksten. Die Kinder fühlen sich in
ihrem Stadtteil umso wohler, je höher sie die Anzahl
der Radwege im Stadtteil (β=.14) sowie die
Möglichkeit zum gefahrlosen Radfahren (β=.10)
einschätzen und je weniger hügelig sie ihren
Stadtteil finden (β=-.14). Auch wenn genug Fußgängerampeln
vorhanden sind, fühlen sich die
Kinder in ihrem Stadtteil wohler (β=.10).
Jungen finden das Radfahren
im Stadtteil weniger
gefährlich als Mädchen. Sie
empfinden die Spielstraßen
als stärker zugeparkt und
sie müssen häufiger große
Straße überqueren, um zu
Freizeitangeboten zu gelangen.
Mit zunehmendem Alter
wird das Radfahren im
Stadtteil weniger gefährlich,
die Anzahl der Radwege
allerdings kritischer
bewertet.
Gute Bedingungen zum
Radfahren erhöhen das
Wohlbefinden der Kinder
im Stadtteil.
7.8 Treffpunkte der Kinder
Mithilfe einer offenen Frage wurden die Kinder im
Jahr 2006 gefragt, an welcher Stelle in ihrem
Stadtteil sie sich am häufigsten mit ihren Freundinnen
und Freunden treffen. Nach inhaltsanalytischen
Kriterien wurden Kategorien ermittelt und
die Antworten der Kinder diesen jeweils zugeordnet
10 . Insgesamt haben 2.259 Kinder auf diese
Frage geantwortet. Das soziale Leben der Kinder
in den zehn Stadtteilen findet insgesamt hauptsächlich
an öffentlich zugänglichen Orten wie der
Einkaufsstraße oder Geschäften, Eisdielen oder
Das soziale Leben der Kinder
findet hauptsächlich an
öffentlich zugänglichen Orten
statt.
10 Da die Frage nur 2006 gestellt wurde, beziehen sich
die Antworten auf nur zehn der insgesamt zwanzig untersuchten
Stadtteile.
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