LBS-Kinderbarometer Wohnen in NRW - Prosoz Herten GmbH

1. Hintergrund des LBS-Kinderbarometers
„Wohnen in NRW“
In Anlehnung an die sogenannten „Politbarometer“ der Erwachsenenwelt, entwickelte
die „LBS-Initiative Junge Familie“ 1997 die Idee, ein „Kinderbarometer“ zu
installieren, das durch Befragungen von Kindern deren Einstellungen, Wünsche
und Meinungen zu unterschiedlichen Themenfeldern ermitteln soll. Als Zielgruppen
des „Kinderbarometers“ gelten die Kinder selbst, Eltern und Schulen sowie
kinderpolitisch interessierte Erwachsene.
Ziel des „Kinderbarometers“ war und ist es nicht, die Grundlagenforschung um
eine weitere Studie zu bereichern, sondern Kindern eine Stimme zu verschaffen,
um in der Öffentlichkeit die Interessen der Kinder zu vertreten. Es gilt dabei, die
kindliche Perspektive in den Mittelpunkt zu stellen. Das „Kinderbarometer“ ist
eine Plattform, mit der die Kinder selbst zu Wort kommen und ihre subjektiven
Empfindungen, Gedanken und Wünsche zum Ausdruck bringen können.
In den Erhebungsjahren 2005 und 2006 wurde das LBS-Kinderbarometer erstmals
als Sonderausgabe durchgeführt, die sich ausschließlich mit dem Thema
„Wohnen“ beschäftigte. Anders als in der Ausgangsform des Kinderbarometers
wurde keine repräsentative Auswahl von Kindern aus ganz NRW befragt, sondern
es wurden Kinder in zwanzig gezielt ausgewählten Stadtteilen zu ihrer Wohnung,
ihrem Stadtteil und ihrer Gesamtkommune befragt. Zusätzlich zu den subjektiven
Urteilen der Kinder, die immer im Zentrum des LBS-Kinderbarometers stehen,
wurde es durch diese Untersuchungsanlage möglich, auch die objektiven
Wohnbedingungen und Angebotsstrukturen in Beziehung zu den Urteilen der
Kinder zu setzen. In diesem Bericht werden sowohl die Ergebnisse aus der Erhebung
in 2005 als auch in 2006 vorgestellt. Einige wenige Aspekte zum Wohnen in
NRW wurden ausschließlich im Jahr 2005 erhoben, diese Ergebnisse können in
dem Bericht „LBS-Kinderbarometer 2005 – Wohnen in NRW“ nachgelesen werden.
Als zu untersuchende Gruppe wurde eine Kernstichprobe von Kindern der Altersgruppe
9-14 Jahre festgelegt, um wichtige Umbruchphasen (Schulwechsel, Pubertätsbeginn),
aber auch ruhigere Phasen der kindlichen Entwicklung berücksichtigen
zu können.
Ohne Unterstützung externer Fachleute und Kontaktpartner kann eine Untersuchung
solchen Umfangs nur schwer gelingen. Vor diesem Hintergrund gebührt
besonderer Dank den Ansprechpartnern in den zwanzig Kommunen, die mit vielen
guten Ideen, Interpretationshilfen und viel Engagement das Gelingen dieser
Studie erst möglich gemacht haben. Besonderer Dank gebührt weiterhin dem
Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes NRW
und dem Ministerium für Bauen und Verkehr des Landes NRW, die das Projekt
LBS-Kinderbarometer „Wohnen in NRW“ unterstützen. Ines Katzer und Tobias
Gollan, die während des Projektes in unserem Institut ihr Praktikum abgeleistet
haben, sei für die unermüdliche Unterstützung gedankt. Nicht zuletzt bedankt
sich ProKids und die LBS-Initiative Junge Familie bei den gut 4.700 Kindern in
den zwanzig Kommunen, die durch ihr engagiertes Mitwirken das Projekt ganz
entscheidend geprägt haben.
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