Integrationspotenziale in kleinen Städten und Landkreisen

weisen darauf hin, dass Bildungserfolge von Migrantinnen und Migranten
bisher nicht ausreichend honoriert werden.
Gelingt eine Integration in den Arbeitsmarkt, dann übernehmen insbesondere
Migrantinnen oft Tätigkeiten mit niedrigem Status und in den unteren und
untersten Berufspositionen (Granato 2004). Auch in der öffentlichen Verwaltung
sind junge Menschen mit Migrationshintergrund unterrepräsentiert. Hier sind
nur 3 Prozent der 20- bis 29-Jährigen mit Migrationshintergrund beschäftigt,
während es bei Gleichaltrigen ohne Migrationshintergrund 10 Prozent sind
(OECD 2007).
Übergangschancen von Schule in den Arbeitsmarkt im ländlichen Raum
In vielen kleinen Städten und Gemeinden des ländlichen Raums ist die Arbeits-
marktintegration von Menschen mit Migrationshintergrund offenbar etwas
weniger problematisch als in den Ballungsräumen. Dennoch bestätigt sich auch
hier die allgemeine Feststellung, dass Menschen mit Migrationshintergrund in
der Regel doppelt so häufig von Arbeitslosigkeit betroffen sind wie der Durch-
schnitt der Bevölkerung. Entsprechend finden sich auch überdurchschnittlich
viele Jugendliche mit Migrationshintergrund in Maßnahmen zur Berufsqualifi-
zierung. Zudem sind mit Blick auf die unterschiedlichen wirtschaftsstruktu-
rellen Bedingungen in den Untersuchungsräumen deutliche Unterschiede bei
den Integrationsbedingungen in den Arbeitsmarkt zu konstatieren. Während in
wirtschaftlich stabilen Regionen mit zum Teil (noch) vielen Einfacharbeits-
plätzen im industriellen Sektor die Integration von Jugendlichen mit Migrations-
hintergrund in den Arbeitsmarkt relativ gut gelingt (z.B. Ebersdorf, Leutkirch,
aber auch in Ravensburg), stellt sich die Situation in einigen wirtschaftlich
stabilen Regionen mit geringen Arbeitsplatzanteilen in diesen traditionellen
Sektoren schwieriger dar (z.B. Neu-Isenburg, Garching). Wobei hier auch wieder
mit Blick auf die verschiedenen Migrantengruppen und deren Qualifikationen
zu differenzieren ist. So arbeiten und leben z.B. in Garching viele ausländische
Wissenschaftler.
Aus den ostdeutschen Untersuchungsgebieten wird aufgrund der allgemein
kritischen Arbeitsmarktlage von besonders schwierigen Zugangsbedingungen
für Menschen mit Migrationshintergrund in den Arbeitsmarkt berichtet. An-
gesichts eines in vielen Kommunen absehbaren Fachkräftemangels wird jedoch
zugleich das geringere Bildungsniveau von Jugendlichen mit Migrationshinter-
grund beklagt. Daher gibt es auch in den kleinen Städten und Gemeinden des
ländlichen Raums inzwischen eine Reihe von Projekten, die der „nachhol enden“
Qualifikation von Jugendlichen an der Schwelle zur Ausbildung und der Unter-
stützung beim Ausbildungs- bzw. Berufseinstieg dienen, wie die nach folgenden
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