Integrationspotenziale in kleinen Städten und Landkreisen
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5. Bedeutung von Vere<strong>in</strong>en, Gruppen <strong>und</strong> Initiativen für Integrationsprozesse<br />
im ländlichen Raum<br />
5.1 Vielfalt der Vere<strong>in</strong>s- <strong>und</strong> Organisationsformen im ländlichen Raum<br />
5.2 Alte Rangordnungen <strong>und</strong> neue Aushandlungsprozesse<br />
5.3 Fazit<br />
6. Sozialräumliche Integration <strong>in</strong> Wohngebieten <strong>und</strong> Nachbarschaften<br />
6.1 Segregationstendenzen <strong>in</strong> kle<strong>in</strong>en <strong>Städten</strong> des ländlichen Raums<br />
6.2 Wohneigentumserwerb von Migrant<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Migranten im ländlichen Raum<br />
6.3 Öffentliche Räume <strong>und</strong> ihre symbolische Ordnung<br />
6.4 Fazit<br />
7. Migrant<strong>in</strong>nen im Integrationsprozess<br />
7.1 Gender-Perspektive <strong>in</strong> der kommunalen Integrationsarbeit<br />
7.2 Migrant<strong>in</strong>nen als aktive Mitglieder der Stadtgesellschaft<br />
7.3 Fazit<br />
IV. Forschungskonzept, Reflexion, weiterer Forschungsbedarf<br />
Forschungskonzept<br />
Reflexion des Forschungs-Praxis-Projekts<br />
Weiterer Forschungsbedarf<br />
V. Profile der Untersuchungskommunen<br />
Landkreis Emsland mit den <strong>Städten</strong> Haren (Ems) <strong>und</strong> Freren<br />
Hochsauerlandkreis mit der Stadt Meschede <strong>und</strong> der Geme<strong>in</strong>de Bestwig<br />
Landkreis Coburg mit der Stadt Neustadt b. Coburg <strong>und</strong> der Geme<strong>in</strong>de Ebersdorf b. Coburg<br />
Landkreis Ravensburg mit den <strong>Städten</strong> Ravensburg <strong>und</strong> Leutkirch<br />
Landkreis Jerichower Land mit der Stadt Genth<strong>in</strong><br />
Vogtlandkreis mit der Stadt Plauen<br />
Landkreis Offenbach mit der Stadt Neu-Isenburg<br />
Landkreis München mit der Stadt Garch<strong>in</strong>g<br />
Übersicht: Zentrale Kenndaten der Untersuchungsstädte <strong>und</strong> -geme<strong>in</strong>den im Vergleich<br />
Literatur<br />
Im vorliegenden Bericht wird <strong>in</strong> der Regel auf e<strong>in</strong>e gendergerechte Sprache geachtet, <strong>in</strong>dem<br />
Paarformulierungen oder neutrale Formulierungen verwendet werden. Ausnahmen wurden<br />
gemacht, um die Lesbarkeit oder Verständlichkeit nicht über Gebühr e<strong>in</strong>zuschränken.<br />
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