Integrationspotenziale in kleinen Städten und Landkreisen

kussionen (z. B. Esser 1980; Hoffmann-Nowotny 1973) sind inzwischen zuneh-
mend der Erkenntnis gewichen, dass die Werte und Lebensweisen von Personen
der Mehrheitsgesellschaft wie auch der Zugewanderten deutlich komplexer
und differenzierter strukturiert sind. Die Vorstellung einer „Primärkultur“ oder
einer „Leitkultur“ bzw. die Vorstellung von der Einheit nationalstaatlicher
Kultur und die eindimensionale Betrachtung der Gesamtgruppe der Migranten
sind dabei nicht erst seit der Diskussion um unterschiedliche soziale Milieus
pure Fiktion.
Der für die westlichen Gesellschaften seit vielen Jahren analysierte Wertewandel
in Folge von Individualisierung und Pluralisierung der Lebensformen und
Lebensstile zeigt sich auch in der Gruppe der in Deutschland lebenden Migran-
tinnen und Migranten. Die Migranten-Milieu-Studie des SINUS-Instituts
verdeutlicht eine ähnliche Vielfalt an Lebensformen und Lebensauffassungen
wie in der deutschen autochthonen Bevölkerung (SINUS 2008) 3 . Die Studie zeigt,
dass eine Betrachtung der Migranten in Deutschland als homogene Gruppe
der Vielfalt an unterschiedlichen Lebensstilen und Milieus in keiner Weise gerecht
wird. Auch nationale Zugehörigkeit bzw. die ethnische Herkunftskultur
rücken in den Hintergrund. Eine Differenzierung der Personen mit Migrationshintergrund
verläuft dagegen, wie auch bei den gängigen Milieustudien für
die Gesamtbevölkerung, entlang von Werthaltungen, Lebensstil, Bildung und
Einkommen. Mehrfachidentitäten der Zugewanderten sowie die Überlappung
unterschiedlicher Milieus machen deutlich, dass die Einteilung der Gesellschaft
in verschiedene Milieus jedoch nur eine Annäherung sein kann, gesellschaftliche
Realitäten zu strukturieren, zu ordnen und für Politik und Wissen-
schaft lesbar zu machen. Für die Integration von Zugewanderten sind letztend-
lich weniger die Unterschiede zwischen den sozialen Gruppen und ethnische
Besonderheiten von Relevanz als vielmehr die unterschiedlichen gesellschaft-
lichen Zugangs- und Teilhabechancen.
Aufbau des Berichtes und Untersuchungsschwerpunkte
Der vorliegende Abschlussbericht ist in vier Teile gegliedert. Der erste Teil des
Berichtes beinhaltet eine zusammenfassende Darstellung der besonderen Integrationsherausforderungen
und -potenziale für Zugewanderte im ländlichen
Raum Deutschlands. Die aus den Ergebnissen der Begleitforschung abgeleite ten
Handlungsempfehlungen werden im zweiten Teil des Berichtes erläutert.
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Das Markt- und Sozialforschungs-Institut Sinus Sociovision berücksichtigt neben sozialen Merkmalen
wie Alter, Familienstand, Einkommen oder Beruf auch die Alltagsrealität von Bevölkerungsgruppen und
bildet auf dieser Grundlage Gruppen, die sich in ihrer sozialen Lage und Grundorientierung (Wertorientierungen
und Einstellungen, Interessen und Lebensstil) gleichen.
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