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Diseño en ingenieria mecanica de Shigley

Autor: Richard Budynas y J. Nisbett

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CAPÍTULO 1 Introducción al diseño <strong>en</strong> la ing<strong>en</strong>iería mecánica 11<br />

cuerpo libre; propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> materiales <strong>de</strong> las tablas; ecuaciones <strong>de</strong> los principios básicos,<br />

libros <strong>de</strong> texto o manuales que relacionan los parámetros conocidos y <strong>de</strong>sconocidos; gráficas<br />

trazadas <strong>en</strong> forma experim<strong>en</strong>tal o numérica; herrami<strong>en</strong>tas computacionales específicas<br />

como las que se analizaron <strong>en</strong> la sección 1-4; etcétera.<br />

• Establezca todos los supuestos y todas las <strong>de</strong>cisiones. Por lo g<strong>en</strong>eral, los problemas <strong>de</strong><br />

diseño reales no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> soluciones únicas, i<strong>de</strong>ales y cerradas. Las selecciones, como la<br />

elección <strong>de</strong> materiales y los tratami<strong>en</strong>tos térmicos, exig<strong>en</strong> tomar <strong>de</strong>cisiones. Los análisis<br />

requier<strong>en</strong> supuestos relacionados con el mo<strong>de</strong>lado <strong>de</strong> los compon<strong>en</strong>tes o sistemas reales.<br />

Todos los supuestos y todas las <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong>b<strong>en</strong> id<strong>en</strong>tificarse y registrarse.<br />

• Analice el problema. Usando su estrategia <strong>de</strong> solución junto con sus <strong>de</strong>cisiones y supuestos,<br />

ejecute el análisis <strong>de</strong>l problema. Haga refer<strong>en</strong>cia a las fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> todas las ecuaciones,<br />

tablas, gráficas, resultados <strong>de</strong>l software, etc. Verifique la credibilidad <strong>de</strong> sus resultados.<br />

Compruebe el ord<strong>en</strong> <strong>de</strong> magnitud, la dim<strong>en</strong>sionalidad, las t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cias, señales, etcétera.<br />

• Evalúe su solución. Evalúe cada paso <strong>de</strong> la solución, es <strong>de</strong>cir, observe la forma <strong>en</strong> que los<br />

cambios <strong>de</strong> estrategia, <strong>de</strong>cisiones, supuestos y ejecución podrían modificar los resultados,<br />

<strong>de</strong> manera positiva o negativa. Si es posible, incorpore los cambios positivos <strong>en</strong> su solución<br />

final.<br />

• Pres<strong>en</strong>te su solución. Aquí es don<strong>de</strong> sus habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación son importantes. En<br />

este punto, usted se está v<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do a sí mismo y sus capacida<strong>de</strong>s técnicas. Si no pue<strong>de</strong><br />

explicar hábilm<strong>en</strong>te lo que ha hecho, una parte o todo su trabajo suele no <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>rse e<br />

incluso no aceptarse. Conozca a su audi<strong>en</strong>cia.<br />

Como se estableció antes, todos los procesos <strong>de</strong> diseño son interactivos e iterativos. Por lo<br />

tanto, pue<strong>de</strong> ser necesario repetir algunos o todos los pasos anteriores más <strong>de</strong> una vez si se<br />

obti<strong>en</strong><strong>en</strong> resultados que no sean satisfactorios.<br />

Con el propósito <strong>de</strong> ser eficaces, todos los profesionales <strong>de</strong>b<strong>en</strong> mant<strong>en</strong>erse al corri<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />

sus campos <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to. El ing<strong>en</strong>iero <strong>de</strong> diseño pue<strong>de</strong> satisfacer este objetivo <strong>de</strong> muchas<br />

maneras: participar como miembro activo <strong>de</strong> una sociedad profesional como la Sociedad Estadounid<strong>en</strong>se<br />

<strong>de</strong> Ing<strong>en</strong>ieros Mecánicos (American Society of Mechanical Engineers, ASME),<br />

la Sociedad <strong>de</strong> Ing<strong>en</strong>ieros Automotrices (Society of Automotive Engineers, SAE), la Sociedad<br />

<strong>de</strong> Ing<strong>en</strong>ieros <strong>en</strong> Manufactura (Society of Manufacturing Engineers, SME); asistir a reuniones,<br />

confer<strong>en</strong>cias y seminarios <strong>de</strong> socieda<strong>de</strong>s, fabricantes, universida<strong>de</strong>s, etc.; tomar cursos o<br />

programas <strong>de</strong> posgrado específicos <strong>en</strong> universida<strong>de</strong>s; leer <strong>en</strong> forma regular revistas técnicas y<br />

profesionales; etc. La educación <strong>de</strong> un ing<strong>en</strong>iero no termina con su graduación.<br />

Las obligaciones profesionales <strong>de</strong>l ing<strong>en</strong>iero <strong>de</strong> diseño incluy<strong>en</strong> la realización ética <strong>de</strong><br />

activida<strong>de</strong>s. A continuación se reproduce la ética <strong>de</strong>l ing<strong>en</strong>iero <strong>de</strong> la Sociedad Nacional <strong>de</strong> Ing<strong>en</strong>ieros<br />

Profesionales (National Society of Professional Engineers, NSPE): 4<br />

Como ing<strong>en</strong>iero <strong>de</strong>dico mis conocimi<strong>en</strong>tos y <strong>de</strong>strezas profesionales al avance y mejorami<strong>en</strong>to<br />

<strong>de</strong>l bi<strong>en</strong>estar humano.<br />

Prometo:<br />

brindar el mejor <strong>de</strong>sempeño;<br />

participar sólo <strong>en</strong> empresas honestas;<br />

vivir y trabajar <strong>de</strong> acuerdo con las leyes <strong>de</strong>l hombre y los estándares más altos <strong>de</strong><br />

conducta profesional;<br />

anteponer el servicio a la utilidad, el honor y la reputación <strong>de</strong> la profesión al b<strong>en</strong>eficio<br />

personal y el bi<strong>en</strong>estar público a todas las <strong>de</strong>más consi<strong>de</strong>raciones.<br />

Con humildad y pidi<strong>en</strong>do ori<strong>en</strong>tación divina, hago esta promesa.<br />

4 Adoptado por la NSPE, <strong>en</strong> junio <strong>de</strong> 1954. “La ética <strong>de</strong>l ing<strong>en</strong>iero”. Reimpreso con permiso <strong>de</strong> la NSPE, este código<br />

ha sido ampliado y revisado. Para conocer la versión actual, <strong>de</strong> <strong>en</strong>ero <strong>de</strong> 2006, vea el sitio <strong>en</strong> la red www.nspe.org/<br />

ethics/ehl-co<strong>de</strong>.asp, o el archivo pdf, www.nspe.org/ethics/co<strong>de</strong>-2006-jan.pdf

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