Fundamentos, princípios e objetivos de uma política de ... - Uece

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manejar a tecnologia que ―os mais bem dotados‖ dominam. Por isso, ofertamse
cursos básicos que incluem noções de informática.
Em termos dos princípios e objetivos, o JUVEMP, com sua
metodologia, acaba por fundamentar-se nesses pressupostos quando pretende
fomentar nos jovens a cultura empreendedora, objetivando inseri-los no mundo
do trabalho como empreendedores. Em termos de sua capacitação específica,
apesar de o Projeto ter oferecido aos jovens a possibilidade de escolherem
seus cursos de curto prazo, levando em consideração o anseio dos jovens,
contudo, pela própria limitação de um Projeto de qualificação de curta duração,
acaba formando em profissões que não os prepararão para a ―sociedade do
conhecimento‖, mas os formará para serem trabalhadores comunicativos, que
sabem trabalhar em equipe, nos moldes esperados pelo mercado.
Na contramão do que se espera numa sociedade do conhecimento,
a qualificação social é mais priorizada do que a qualificação profissional para
ajudar esses jovens a serem incluídos numa ―sociedade globalizada‖ de alta
tecnologia. Então se entende que a qualificação para os países
subdesenvolvidos e em desenvolvimento deve formar para o setor informal, e,
nesse ponto, os projetos governamentais estão cumprindo com essas
diretrizes. As qualificações estão direcionadas para ocupações que poderão
conduzir o jovem trabalhador com pouca instrução, quando muito, para
atividades informais, ajudando-os, na possibilidade de inclusão, caso tenham
desenvolvido as competências comportamentais e sociais necessárias para
sua sobrevivência no mundo sem empregos.
As diversas instâncias governamentais incorporam nos projetos de
qualificação da juventude em situação de vulnerabilidade esse ideário, sem
fornecer todas as competências necessárias para formar este empreendedor,
incluindo o apoio financeiro. Pensa-se a política e parece ―esquecer‖ a quem
estão destinando. As ocupações de manicure, pintor de parede, garçom, longe
de exigirem muitos conhecimentos intelectuais, continuarão mantendo esses
jovens à margem do sistema produtivo ―pós-capitalista‖, que continuará
recrutando profissionais egressos das melhores universidades para ―doarem‖
seu capital intelectual, a fim de que as empresas possam produzir mais com