Nr. 3 (28) anul VIII / iulie-septembrie 2010 - ROMDIDAC
Nr. 3 (28) anul VIII / iulie-septembrie 2010 - ROMDIDAC
Nr. 3 (28) anul VIII / iulie-septembrie 2010 - ROMDIDAC
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ex Ponto nr.3, <strong>2010</strong><br />
terni limitatori, însă mai mult decât orice, decisivă rămâne opţiunea grupului<br />
pentru o valoare supraordonată - estetic, etnic, etic, în cazul de faţă, într-un<br />
act liber de voinţă, ca expresie a libertăţii de a opta.<br />
Conform cu această teorie activistă se poate delimita în cultura unui grup<br />
social, şi mai depate în cultura unui popor, prin analiza operelor literare, modalitatea<br />
în care se reflectă în conştiinţa individuală sau în conştiinţa colectivă<br />
valorile universale, se poate stabili ce ideal a determinat o anume selecţie<br />
valorică, şi ulterior o anumită ierarhizare a valorilor selectate, se poate reconstitui<br />
formula culturală prin care s-a produs solidarizarea anumitor valori<br />
în interiorul unei culturi, factorii care au determinat situarea în vecinătate a<br />
anumitor evenimente, oameni, lucruri, idei, sentimente, sisteme de gândire,<br />
interese. Se poate formula, prin analiza acestor reprezentări artistice reflectate<br />
în imaginile artistice, perspectiva asupra lumii pe care o cultură o înscrie prin<br />
discursurile sale, în discursul universal al cunoaşterii.<br />
Oricât ar fi de diferite valorile supraordonate ale grupului, în funcţie de<br />
care se vor structura specific, operele de artă, în interiorul unui spaţiu cultural,<br />
se poate constata cum, fiecare operă se deschide către conţinuturile şi<br />
formele semnificante ale celorlalte, prin efortul de a reface unitatea unei culturi,<br />
într-un exerciţiu liniştitor pentru spirit. Un efort de a reface solidaritatea valorilor<br />
universale în graniţele unei culturi naţionale.<br />
Textul literar, oricât de singular ar fi în ordine stilistică, îi surprinde acestei<br />
istorii oglindirile specifice, îi schiţează portretele, îi identifică nivelurile de<br />
reprezentare, de la elementele de identitate primară, până la elementele<br />
identităţii dobândite prin contaminările cu alte arii de cultură.<br />
Păstrându-ne în logica simbolică a literaturii, vom observa că acţiunile<br />
povestite într-un text narativ, succesiunea acestora în discurs, urmărind<br />
demonstrarea unei idei, a unei teze, punerea în intrigă a fabulei la nivelul<br />
discursului, deznodământul ca soluţie a unei situaţii de conflict, a unui element<br />
perturbator, se înscriu în seria actelor de conştiinţă care reflectă opţiunea<br />
pentru un ideal, propriu unei culturi, unei civilizaţii, aflate la un anumit moment<br />
istoric al evoluţiei sale.<br />
Textul literar în calitatea sa de document de viaţă transfigurat estetic surprinde<br />
viaţa din interiorul unei civilizaţii, al unui grup social, prin personajele<br />
literare, care în sintaxa narativă a textului orientează către un sens unificator.<br />
Fiecare text literar poate fi citit şi ca o reflectare sensibilă a unei forme de<br />
identificare pe care întotdeauna un eu, actorial sau auctorial o lasă reflectată,<br />
în timp ce dialoghează cu ceilalţi, care îl clarifică.<br />
Reprezentările literare construiesc idealizări auctoriale, lumi de hârtie<br />
care închid în straturile palimpsestului pulsiuni, emoţii, în raport cu care se<br />
configurează imaginar, lumi. Izotopiile textului, adică acele coerenţe semice<br />
care dau sens textului, subordonate întotdeauna unui climat emoţional care<br />
umanizează idei, teze, sisteme de gândire, pot fi, în cadrul textului literar, tot<br />
atâtea jaloane, necesare identificării unei soluţii propuse în medierea unui<br />
conflict existenţial, până la urmă o formulă stilistică şi cognitivă prin care se<br />
conciliază disfuncţiile existenţei, un contract cognitiv pe care textul îl dezvăluie<br />
şi, care îşi asimilează la rândul său, o suită de atitudini mentalitare, de tradiţii,<br />
de ideologii, de tipare emoţionale şi de istorii afective, care în final scriu, în<br />
termenii argumentării, istoria unei identităţi.<br />
Cercetarea literaturii în context cultural, permite decelarea acelor tipare<br />
cognitive care ordonează cunoaşterea, la un moment dat, într-o societate,<br />
diferenţierea din punct de vedere ideologic, estetic, canonic a grupurilor<br />
94