‎2016‎

5
■
الرموز المستخدمة في الجداول اإلحصائية ‏)اإلصدارات المطبوعة والمنشورة
على الموقع اإللكتروني(‏
تقدير وطني
* تقدير جزئي خاص بمعهد اليونسكو لإلحصاء
** ال توجد بيانات متوافرة
… مقدار منعدم أو ضئيل
- الفئة غير سارية أو غير متواجدة
. ‏■الدول المتقدمة )41(:
أندورا،‏ وأستراليا،‏ والنمسا،‏ وبلجيكا،‏ وبرمودا،‏ وبلغاريا،‏ وكندا،‏ وقبرص،‏
وجمهورية التشيك،‏ والدانمرك،‏ وإستونيا،‏ وفنلندا،‏ وفرنسا،‏ وألمانيا،‏ واليونان،‏
والمجر،‏ وأيسلندا،‏ وأيرلندا،‏ وإسرائيل،‏ وإيطاليا،‏ واليابان،‏ والتفيا،‏ وليشتنشتاين،‏
وليتوانيا،‏ ولوكسمبورج،‏ ومالطا،‏ وموناكو،‏ وهولندا،‏ ونيوزيلندا،‏ والنرويج،‏
وبولندا،‏ والبرتغال،‏ ورومانيا،‏ وسان مارينو،‏ وسلوفاكيا،‏ وسلوفينيا،‏ وإسبانيا،‏
والسويد،‏ وسويسرا،‏ والمملكة المتحدة،‏ والواليات المتحدة.‏
■
■
الهوامش الخاصة بالجدول،‏ باإلضافة إلى المسرد الذي يتبع الجداول اإلحصائية،‏ يوفر
مساعدة إضافية في تفسير البيانات والمعلومات.‏
تركيبة األقاليم ومجموعات الدول األخرى.‏
مع تبني جدول أعمال التعليم الجديد الوارد في جدول أعمال 2030 للتنمية المستدامة،‏
تحول تصنيف الدول في الجداول اإلحصائية من مناطق التعليم للجميع إلى تلك المستخدمة
من قبل شعبة اإلحصاءات في األمم المتحدة اعتبارً‏ ا من شهر مايو 2015، مع بعض
التعديالت.‏ يتضمن تصنيف شعبة اإلحصاءات في األمم المتحدة كافة األقاليم،‏ سواء
كانت كيانات وطنية مستقلة أو أجزاء من كيانات أكبر،‏ وتتضمن قائمة الدول المدرجة
في الجداول اإلحصائية الدول كاملة العضوية فقط في اليونسكو واألعضاء المنتسبين،‏
عالوة على برمودا وجزر توركس وكايكوس،‏ والدول غير األعضاء التي كانت
مدرجة في الجداول اإلحصائية للتعليم للجميع.‏ وفي هذه القائمة،‏ تمت إضافة إقليم
ودولة،‏ هونج كونج ‏)الصين(‏ وليشتنشتاين،‏ والتي كانت مستبعدة فيما سبق.‏ وال تزال
األقاليم األخرى المدرجة في التصنيف اإلقليمي لشعبة اإلحصاءات في األمم المتحدة
ولكن لم تتم تغطيتها من قبل اليونسكو مستبعدة:‏ ساموا األمريكية،‏ وجزر شانيل،‏
وجزر فوكالند ‏)مالفيناس(،‏ وجويانا الفرنسية،‏ وبولينيزيا الفرنسية،‏ وجرينالند،‏
وجوادلوب،‏ وغوام،‏ وجزيرة مان،‏ ومارتينيك،‏ ومايوت،‏ وكاليدونيا الجديدة،‏ وجزر
ماريانا الشمالية،‏ وريونيون،‏ وبورتوريكو،‏ والجزر العذراء األمريكية والصحراء
الغربية.‏ ال يقوم معهد اليونسكو لإلحصاء بجمع البيانات لمعظم األقاليم المذكورة.‏ كما
ال يقوم بجمع بيانات لجزر فارو،‏ ولهذا السبب لم يتم إدراج هذا اإلقليم في التقرير
العالمي لرصد التعليم على الرغم من وضعها كعضو منتسب إلى اليونسكو.‏
11
التصنيف العالمي
‏■الدول في طور التحول )17(:
ألبانيا،‏ وأرمينيا،‏ وأذربيجان،‏ وروسيا البيضاء،‏ والبوسنة والهرسك،‏ وكرواتيا،‏
وكازاخستان،‏ وقيرغيزستان،‏ والجبل األسود،‏ وجمهورية مولدوفا،‏ واالتحاد
الروسي،‏ وصربيا،‏ وطاجيكستان،‏ وجمهورية مقدونيا اليوغسالفية السابقة،‏
وتركمانستان،‏ وأوكرانيا،‏ وأوزبكستان.‏
‏■الدول النامية )151(:
شرق وجنوب شرق آسيا ‏)باستثناء اليابان(؛ أمريكا الالتينية ومنطقة الكاريبي
‏)باستثناء برمودا(؛ شمال أفريقيا وغرب آسيا ‏)باستثناء إسرائيل(؛ منطقة
المحيط الهادي ‏)باستثناء أستراليا ونيوزيلندا(؛ جنوب آسيا؛ أفريقيا جنوب
الصحراء الكبرى.‏
مناطق التقرير العالمي لرصد التعليم.‏
■
■
■
‏■القوقاز وآسيا الوسطى )8 دول(‏
أرمينيا،‏ وأذربيجان،‏ وجورجيا،‏ وكازاخستان،‏ وقيرغيزستان،‏ وطاجيكستان،‏
وتركمانستان،‏ وأوزبكستان.‏
‏■شرق وجنوب شرق آسيا )18 دولة/إقليم(‏
بروناي دار السالم،‏ وكمبوديا،‏ والصين،‏ وجمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية،‏
وهونج كونج ‏)الصين(،‏ وإندونيسيا،‏ واليابان،‏ وجمهورية الو الديمقراطية الشعبية،‏
وماكاو ‏)الصين(،‏ وماليزيا،‏ ومنغوليا،‏ وميانمار،‏ والفلبين،‏ وجمهورية كوريا،‏
وسنغافورة،‏ وتايلند،‏ وتيمور الشرقية،‏ وفيتنام.‏
‏■شرق آسيا )7 دول/أقاليم(‏
الصين،‏ وجمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية،‏ وهونج كونج ‏)الصين(،‏
واليابان،‏ وماكاو ‏)الصين(،‏ ومنغوليا،‏ وجمهورية كوريا.‏
‏■جنوب شرق آسيا )11 دولة(‏
بروناي دار السالم،‏ وكمبوديا،‏ وإندونيسيا،‏ وجمهورية الو الديمقراطية
الشعبية،‏ وماليزيا،‏ وميانمار،‏ والفلبين،‏ وسنغافورة،‏ وتايلند،‏ وتيمور
الشرقية،‏ وفيتنام.‏
‏■أوروبا وأمريكا الشمالية )46 دولة(‏
ألبانيا،‏ وأندورا،‏ والنمسا،‏ وروسيا البيضاء،‏ وبلجيكا،‏ والبوسنة والهرسك،‏ وبلغاريا،‏
وكندا،‏ وكرواتيا،‏ وقبرص،‏ وجمهورية التشيك،‏ والدنمارك،‏ وإستونيا،‏ وفنلندا،‏ وفرنسا،‏
وألمانيا،‏ واليونان،‏ والمجر،‏ وأيسلندا،‏ وأيرلندا،‏ وإيطاليا،‏ والتفيا،‏ وليشتنشتاين،‏
398 الملحق | الجداول اإلحصائية