25.07.2013 Views

Grønlandsk grammatik

Grønlandsk grammatik

Grønlandsk grammatik

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

www.groenlandsk<strong>grammatik</strong>.dk Pronominer<br />

4.1.5.4<br />

Spørgepronominer<br />

○ Suna (suup, suut), hvad, hvilket.<br />

Det kan stå attributivt til<br />

et nomen: ulloq suna, hvilken<br />

dag. De oblikke kasusendelser<br />

(§ ‎4.1.1) føjes til su*.<br />

○ Kina (kia(p), kikkut), hvem?<br />

De oblikke kasusendelser er<br />

additive og føjes til ki* (sing.)<br />

og kikku(t)* (plur.). Ved derivation<br />

bruges også hver sin<br />

stamme i hhv. ental og flertal:<br />

kinaava, hvem er det? Kikkuuppat,<br />

hvem er de?<br />

Absolutiv<br />

Relativ<br />

Modalis<br />

Terminalis<br />

Ablativ<br />

Lokativ<br />

Vialis<br />

Ækvalis<br />

○ Suna og kina kan forbindes med demonstrative adverbier (§ ‎4.2.3) og tamaq*<br />

(§ ‎4.1.5.1) i betydning alt muligt. De har da ikke spørgende funktion: sumi tamaani,<br />

alle vegne; sumut tamaanga, alle vegne hen; suut tamarmik, alt muligt; suut tamaasa<br />

isumagai, han tænker på alt; kikkut tamarmik, alle og enhver.<br />

○ Sumik kan betyde helt, overhovedet og noget: sumik pisorpalueruppoq, støjen var<br />

helt væk; sumik eqqaanngilaat, de bekymrede sig overhovedet ikke om ham; sumik<br />

nerinngilanga, jeg har ikke spist noget.<br />

○ I benægtede udtryk kan kina betyde ingen: kialluunniit aterfiunngilaa, der var overhovedet<br />

ingen der kom ned for at tage imod ham.<br />

○ Suna og kina kan danne neksus; se § ‎6.1.5.<br />

○ Sorleq (-up), hvilken af dem? Sorliua, hvilken af dem er det?<br />

○ Qassit, hvor mange? Qassiuppat, hvor mange er de?<br />

Spørgsmål kan være direkte: suna pivaa, hvad taler han om? og indirekte: suna pigaa<br />

naluara, jeg ved ikke hvad han taler om. Se § ‎6.7.<br />

4.2 Demonstrativ fleksion og demonstrative adverbier<br />

hvad hvem<br />

sing. plur. sing. plur.<br />

suna<br />

suup<br />

sumik<br />

sumut<br />

sumit<br />

sumi<br />

sukkut<br />

sutut<br />

suut<br />

sunik<br />

sunut<br />

sunit<br />

suni<br />

sutigut<br />

sutut<br />

kina<br />

kia(p)<br />

kimik<br />

kimut<br />

kimit<br />

kimi<br />

kikkut<br />

kinatut<br />

kikkut<br />

kikkunnik<br />

kikkunnut<br />

kikkunnit<br />

kikkunni<br />

kikkutigut<br />

kikkutut<br />

Kleinschmidt udskilte demonstrativerne<br />

som en lille ordklasse<br />

for sig, kaldet pegeord.<br />

Af disse få rødder kan dannes<br />

demonstrative pronominer og<br />

demonstrative adverbier. At<br />

de udgør deres egen klasse,<br />

ses af at pegeord som de eneste<br />

kan forsynes med præfiks<br />

(dog ikke tassa), og de har også et sæt kasusendelser der ikke bruges ved nominer. I<br />

modsætning til de to andre bøjningsklasser er demonstrativerne ikke en produktiv<br />

ordklasse.<br />

For oversigtens skyld er de demonstrative adverbier medtaget i dette afsnit selvom<br />

emnet ikke hører til fleksionen.<br />

© Flemming A.J. Nielsen 2012 39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!