Die Show „Ich bin ein Star – Holt mich hier raus!“ und ihre ... - FSF
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In der Gruppe der jüngeren Mädchen mit geringerer Bildung lässt sich erkennen, dass die<br />
Befragten Verantwortungsbewussts<strong>ein</strong> als <strong>ein</strong>en positiv besetzten Wert beurteilen. <strong>Die</strong><br />
Mädchen bezeichnen Lisa <strong>und</strong> Antonia als sympathisch, weil sie sich <strong>ihre</strong>r M<strong>ein</strong>ung nach<br />
durch Verantwortungsbewussts<strong>ein</strong> auszeichnen.<br />
Beispiel Verantwortungsbewussts<strong>ein</strong> als Wert:<br />
Gruppendiskussion Mädchen Jugendzentrum<br />
B: Ich fand <strong>ein</strong>fach Lisa sympathisch, <strong>und</strong> sie hat sich eben darum gekümmert<br />
<strong>und</strong> sie wollte zum Beispiel das mit den Organisationen, das fand ich gut von<br />
ihr.<br />
C: Ich fand Antonia sympathisch. Sie war die Korrekteste, weil, sie hat nicht so<br />
viel so gelästert, sie hat sich gekümmert <strong>und</strong> war nett.<br />
Angeberei ist dagegen <strong>ein</strong>e insbesondere bei den jüngeren Gruppen (sowohl geringere als<br />
auch höhere Bildung) <strong>und</strong> bei den Älteren mit geringerer Bildung negativ besetzte Eigenschaft.<br />
Hierbei wird vor allem Daniel Küblböck kritisiert. Einhellige M<strong>ein</strong>ung ist, dass er<br />
die Dschungelprüfungen verdient hat, weil er als Angeber gesehen wird.<br />
4.6.2 Bedeutende Faktoren in Fernsehsendungen<br />
Echte Menschen <strong>und</strong> die Wahrung der Privatsphäre sind in Fernsehsendungen für alle Be-<br />
fragten von besonderer Bedeutung. Im Gegensatz zum hohen Stellenwert der Achtung der<br />
Privatsphäre in <strong>ihre</strong>m eigenen Leben hat diese für die Mädchen bei Fernsehsendungen<br />
jedoch nicht oberste Priorität.<br />
Allen Befragten sind sympathische Charaktere wichtiger als die Attraktivität oder die Pro-<br />
minenz. Von den Berufsschülern <strong>und</strong> Schülern werden Action <strong>und</strong> Spannung in Fernsehsendungen<br />
bevorzugt, von den anderen Befragten Spannung <strong>und</strong> Humor. Fairness <strong>und</strong><br />
Harmonie sind ebenfalls wichtige Faktoren. Nur der Gymnasialschüler <strong>und</strong> der Student<br />
erachten Grenzüberschreitungen in den Einzelinterviews als wichtiger. Für Fernsehsendungen<br />
am wenigsten relevant halten die Befragten Prominente. Für die Jüngeren mit geringerer<br />
Bildung sind Grenzüberschreitung <strong>und</strong> Neues am wenigsten wichtig. <strong>Die</strong><br />
wichtigsten Begriffe für Fernsehsendungen sind also Spannung, Humor, Fairness, Action<br />
<strong>und</strong> „echte Menschen<strong>“</strong>.<br />
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