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Die Show „Ich bin ein Star - Holt
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4. Die Nutzung durch Kinder und Jug
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1. Einleitung Das Fernsehen braucht
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ge Sozialisationsinstanz. In der Ph
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1.1 Anlage und Methode der Untersuc
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teilen von Ich bin ein Star - Holt
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Sendung, der Umgang mit den Akteure
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2. Reality Shows im globalen Fernse
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de durch die Reality Shows mit Prom
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Abläufe und das Erscheinungsbild,
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2.1 Reality Shows im deutschen Fern
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3. Die Show Ich bin ein Star Holt m
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Dschungelprüfung zeichnet sich dad
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Die Repräsentation sozialer Wirkli
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3.1 Die Spielregeln Zehn Kandidaten
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und gestalten die Gesprächsrunde m
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Die Inhalte der Moderation sind auf
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- Seite 71 und 72: 3.5 Kontexte In Ich bin ein Star -
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- Seite 95 und 96: Die Analogie von Ich bin ein Star -
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Interviewer: Ja, aber normalerweise
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Die Berufsschüler fänden es einfa
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Beispiel Talkshows als Grenze: Grup
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der sich ein Vater mit seinem klein
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diese der Wirklichkeit entsprechen.
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schen umgehen.), und dem Vergnügen
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5. Medien, Sozialisation und Realit
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(vgl. Barthelmes / Sander 1997, S.
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Effekt der Boulevardisierung im Fer
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dienkonsum resultiert. Während ein
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witzig, weil sie einzelne Elemente
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Der karnevalistische Modus der Insz
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szenierung wird so zum Bestandteil
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Clissold, Bradley D. (2004): Candid
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(Hrsg.): Jugendsoziologische Sozial
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Prommer, Elizabeth / Mikos, Lothar
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6.2 Dokumentation: Reality Shows un
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Gewinnerin sich letztendlich zwisch
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Ausgabe sehen bis zu 23 Millionen Z
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• The Bachelorette (ABC) http://a
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werden, zu der unter anderem das fr
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• Dream Job (ESPN) In dieser Cast
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Andere Länder: Großbritannien (Sk
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chen Wettkämpfen um das Recht, mit
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• The Osbournes (MTV) http://www.
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• Boot Camp (Fox) 16 Kandidaten r
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• The Surreal Life (Warner Brothe
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• College Hill (BET) Doku-Soap, d
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einem Gold aufgewogen. Moderiert wu
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terschiedlichen Temperamenten und B
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len. Am Ende wartet die Show aber m
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gleichen Summe. Wenn ein Kandidat e
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