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i INDICE Página Introducción iv Notas x Capítulo I. Anzia Yezierska ...

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Hull-House became a laboratory for experiments in human needs. These<br />

experiments were so ably demonstrated that the city fathers could not<br />

ignore them. 43<br />

Polacheck, que había llegado de pequeña a Chicago, procedente del territorio<br />

polaco anexionado al imperio ruso (<strong>Yezierska</strong> también procedía de la misma zona<br />

ocupada), estudió en Hull-House bajo la tutela de Jane Addams. Una vez terminada<br />

su formación sería allí mismo contratada como profesora, convirtiéndose a su vez en<br />

agente de americanización. En clase, la joven maestra usaba el texto de la<br />

Declaración de Independencia de los Estados Unidos para enseñar inglés a sus<br />

alumnos. Y es que para Polacheck, el conocimiento del idioma, las leyes y los usos<br />

del país no eran más que aspectos concretos de un proceso de asimilación general<br />

que abriría la puerta del sueño americano a sus estudiantes. Con la misma intención<br />

introdujo la lectura del manual de "naturalización", donde los alumnos aprendían sus<br />

derechos y deberes como ciudadanos norteamericanos. 44<br />

Respecto a la organización y financiación de Hull-House hay que decir que<br />

recibía el dinero de particulares, entre los que se encontraba el mismo John Dewey,<br />

quien había visitado " Hull-House in his Michigan years, and when he arr<strong>iv</strong>ed in<br />

Chicago he became a trustee." 45 La casi totalidad del personal que trabajaba en la<br />

institución era voluntario. 46<br />

Un aspecto valioso de la obra de Addams fue reunir a muchas inmigrantes en<br />

torno al Woman´s Club. Una vez por semana, casadas y solteras, jóvenes y<br />

mayores se reunían para hablar de sus problemas y expectat<strong>iv</strong>as. El hecho de<br />

compartir experiencias hizo que las reuniones del Woman´s Club fueran momentos<br />

realmente importantes en las vidas de estas mujeres.<br />

Este examen somero de Hull-House nos enseña que a pesar de que fuera una<br />

experiencia loable, en todos los sentidos, no dejó de ser eso: una mera experiencia<br />

que no afectó en nada a la estructura social norteamericana. Polacheck intuye en el<br />

siguiente párrafo que el auténtico cambio social debe ser consecuencia de una<br />

transformación de las condiciones económicas. La joven inmigrante refleja aquí una<br />

postura marxista, sin ser consciente de ello:<br />

In retrospect, I feel that Jane Addams was perhaps too optimistic in<br />

thinking that a better world could be created within the economic<br />

conditions that prevailed. 47<br />

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