n - PAHO/WHO
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establecieron vínculos institucionales con organismos<br />
bilaterales y fundaciones financiadoras.<br />
En cuanto a educación permanente, se ha<br />
tratado de promover la revisión y sistematización<br />
de la cooperación. El producto de ese proceso,<br />
la publicación Educación permanente en<br />
salud, tiene mucha demanda y se difunde<br />
ampliamente en la Región. Se apoyaron proyectos<br />
en Bolivia, Colombia, Cuba, Honduras,<br />
México y Nicaragua, y se iniciaron otros más<br />
extensos en Chile, Paraguay, Perúi y Venezuela.<br />
Estos proyectos se llevan a cabo en el contexto<br />
de las reformas y obedecen a políticas definidas<br />
de promoción del desarrollo de personal.<br />
Merece destacarse el programa de análisis del<br />
desempeño del equipo local de salud que se ejecuta<br />
en todos los países de Centroamérica con<br />
apoyo de PASCAP. Un aspecto particular ha<br />
sido la capacitación en servicio para el liderazgo<br />
y la conducción en los niveles locales de<br />
salud, orientada al fortalecimiento de la capacidad<br />
de gestión técnica y política. Esta actividad<br />
se realizó en Chile, Costa Rica, Cuba, México,<br />
Nicaragua y Venezuela, utilizando estrategias<br />
educacionales innovadoras basadas en la problematización<br />
de la práctica de gestión.<br />
También se ha tratado de optimizar la<br />
capacidad de gestión de becas para hacer más<br />
eficaz y eficiente el apoyo a los países en la definición<br />
de sus políticas y en la asignación de<br />
becas. Con especial interés se emprendió la reorientación<br />
de las becas hacia el desarrollo de<br />
campos prioritarios, entre ellos la investigación<br />
en salud pública, la salud maternoinfantil y la<br />
salud ambiental.<br />
PLANIFICACIÓN Y POLÍTICAS DE<br />
RECURSOS HUMANOS<br />
Se trabajó para fortalecer la capacidad de<br />
concertación intersectorial, con objeto de apoyar<br />
la formulación de políticas de desarrollo de<br />
recursos humanos y ampliar la capacidad de gestión<br />
para utilizar la fuerza de trabajo buscando<br />
mayor productividad y calidad de los servicios.<br />
Hay una relativa impotencia por parte del<br />
sector salud para orientar la planificación de los<br />
recursos humanos, en la medida en que muchos<br />
Desarrollo de recursos humanos 43<br />
Desao11o de recursos humanos 43<br />
determinantes son externos al sector, como por<br />
ejemplo las políticas salariales y los incentivos<br />
o los retiros voluntarios que influyen sobre la<br />
capacidad productiva del sector público.<br />
En algunos países el funcionamiento de las<br />
comisiones interinstitucionales de recursos humanos<br />
ha dependido en gran medida de la calidad<br />
de la relación existente entre las autoridades<br />
sanitarias y los demás sectores. Es positivo el<br />
hecho de que se haya logrado consenso sobre la<br />
necesidad de que la autoridad pública asuma<br />
una función reguladora del mercado de trabajo.<br />
Se promovieron, financiaron, supervisaron<br />
y sistematizaron 14 estudios de casos innovadores<br />
sobre la gestión de recursos humanos en el<br />
contexto de los procesos de reforma sectorial,<br />
que están listos para publicación. Se realizó un<br />
análisis crítico de los estudios con el propósito<br />
de sistematizar las experiencias para obtener<br />
algunas tendencias cualitativas en Argentina,<br />
Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, México,<br />
Uruguay y Venezuela.<br />
Con el fin de idear propuestas y estrategias<br />
de cooperación técnica para fortalecer la capacidad<br />
reguladora del Estado, se promovieron<br />
estudios sobre las tendencias, la morfología y la<br />
dinámica de los mercados laborales. Esto llevó a<br />
la definición de tres ámbitos de regulación: los<br />
procesos de formación del personal (pre y posgrado),<br />
de educación permanente y de capacitación<br />
en el servicio; los procesos sociales e institucionales<br />
de profesionalización y de las<br />
relaciones interprofesionales, y los procesos de<br />
trabajo propiamente dichos, incluidas la relación<br />
salarial y la negociación colectiva. En este<br />
marco se promovieron estudios tales como la<br />
sistematización de los aspectos regulatorios más<br />
importantes de los recursos humanos en los países<br />
del MERCOSUR, un estudio comparativo<br />
de los aspectos de regulación de la utilización<br />
de los recursos humanos para la salud en<br />
México y Paraguay, y un estudio comparativo<br />
de la regulación de los recursos humanos en los<br />
paises de Centroamérica, presentado en el Foro<br />
Centroamericano de Recursos Humanos. También<br />
cabe mencionar el apoyo técnico prestado<br />
a los estudios sobre la regulación de las profesiones<br />
de la salud y el perfil de los médicos, realizados<br />
en el Brasil.