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LAS RAZONES DEL DERECHO Teo rías de la ar gu men ta ción ju rí di ca

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136 MANUEL ATIENZA<br />

dual) es <strong>de</strong>l mismo tipo que <strong>la</strong> que tiene lug<strong>ar</strong> en <strong>la</strong>s ciencias empíri<strong>ca</strong>s.<br />

Al valor<strong>ar</strong> <strong>la</strong> prueba no se efectúan genuinos <strong>ju</strong>icios <strong>de</strong> valor; no se tra<strong>ta</strong><br />

<strong>de</strong> una valora<strong>ción</strong> éti<strong>ca</strong>, sino <strong>de</strong> una valora<strong>ción</strong> que pod<strong>rí</strong>a l<strong>la</strong>m<strong>ar</strong>se epistémi<strong>ca</strong>.<br />

En re<strong>la</strong><strong>ción</strong> con b), que los enunciados interpre<strong>ta</strong>tivos no expresan<br />

<strong>ju</strong>icios <strong>de</strong> valor; <strong>la</strong> acep<strong>ta</strong><strong>ción</strong> <strong>de</strong> una reg<strong>la</strong> semánti<strong>ca</strong> sí se basa en un<br />

<strong>ju</strong>icio <strong>de</strong> valor, pero <strong>la</strong> apli<strong>ca</strong><strong>ción</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> reg<strong>la</strong> semánti<strong>ca</strong> no tiene ya que<br />

ver con valoraciones. Y en re<strong>la</strong><strong>ción</strong> con c), su postura se<strong>rí</strong>a como si<strong>gu</strong>e.<br />

Con los pre<strong>di</strong><strong>ca</strong>dos valorativos (como bueno, correcto, <strong>ju</strong>sto, etc.) ocurre<br />

algo p<strong>ar</strong>ecido a lo que pasa con los pre<strong>di</strong><strong>ca</strong>dos <strong>de</strong>ónticos, es <strong>de</strong>cir, que<br />

son c<strong>ar</strong>acte<strong>rí</strong>sti<strong>ca</strong><strong>men</strong>te ambi<strong>gu</strong>os. Hay un uso prim<strong>ar</strong>io <strong>de</strong> los mismos<br />

que consiste en valor<strong>ar</strong> (lo cual, p<strong>ar</strong>a Alchourrón y Bulygin, impli<strong>ca</strong> algún<br />

tipo <strong>de</strong> aproba<strong>ción</strong> o <strong>de</strong>saproba<strong>ción</strong>); pero <strong>ta</strong>mbién un uso secund<strong>ar</strong>io<br />

<strong>de</strong> términos valorativos, que supone un uso <strong>de</strong>scriptivo o fáctico —pero<br />

no valorativo— <strong>de</strong>l len<strong>gu</strong>aje (por ejemplo, cuando se <strong>di</strong>ce que algo es un<br />

buen coche, queriendo <strong>de</strong>cir que satisface los criterios <strong>de</strong> lo que usual<strong>men</strong>te<br />

se consi<strong>de</strong>ra un buen coche: que al<strong>ca</strong>nza una <strong>de</strong>terminada velocidad,<br />

que está construido con materiales <strong>de</strong> una cier<strong>ta</strong> <strong>ca</strong>lidad, que es confor<strong>ta</strong>ble,<br />

etc.). En muchos <strong>ca</strong>sos —aunque no en todos— en que los<br />

<strong>ju</strong>eces es<strong>ta</strong>blecen que algo es <strong>de</strong> <strong>ca</strong>lidad comercializable, <strong>ju</strong>sto, etc., no<br />

están propia<strong>men</strong>te valorando, sino recogiendo <strong>la</strong>s valoraciones <strong>de</strong>l grupo<br />

social al que pertenecen y aplicándo<strong>la</strong>s a <strong>de</strong>terminados <strong>ca</strong>sos; <strong>di</strong>cho uso<br />

pue<strong>de</strong> ser vago, y probable<strong>men</strong>te sea más vago que cuando se tra<strong>ta</strong> <strong>de</strong><br />

aplic<strong>ar</strong> pre<strong>di</strong><strong>ca</strong>dos no valorativos (por ejemplo, alto, firmado en domingo,<br />

etcétera), pero <strong>la</strong> <strong>di</strong>ferencia es sólo <strong>de</strong> grado.<br />

En mi opinión, <strong>la</strong> postura que adop<strong>ta</strong>n Alchourrón y Bulygin resul<strong>ta</strong> en<br />

p<strong>ar</strong>te c<strong>la</strong>rifi<strong>ca</strong>dora, pero no me p<strong>ar</strong>ece que sea entera<strong>men</strong>te acer<strong>ta</strong>da por<br />

lo si<strong>gu</strong>iente. En re<strong>la</strong><strong>ción</strong> con a), pienso que hay una <strong>di</strong>ferencia <strong>de</strong> gran<br />

impor<strong>ta</strong>ncia entre <strong>la</strong>s valoraciones que tienen lug<strong>ar</strong> en <strong>la</strong> ciencia y <strong>la</strong>s que<br />

se efectúan en un proceso <strong>de</strong> funda<strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> <strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong>, y que —como se<br />

verá en se<strong>gu</strong>ida— estos mismos autores tienen en cuen<strong>ta</strong>, pero en otro<br />

contexto. La <strong>di</strong>ferencia consiste, sencil<strong>la</strong><strong>men</strong>te, en que en el ámbito <strong>de</strong>l<br />

<strong>de</strong>recho, <strong>la</strong> valora<strong>ción</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> prueba (<strong>de</strong>termin<strong>ar</strong>, por ejemplo que A mató<br />

a B) tiene consecuencias prácti<strong>ca</strong>s que están ausentes —al <strong>men</strong>os normal<strong>men</strong>te—<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> ciencia; el sentido <strong>de</strong> <strong>la</strong> valora<strong>ción</strong> es, pues, <strong>di</strong>stinto, ya<br />

que en el <strong>de</strong>recho no existe úni<strong>ca</strong><strong>men</strong>te un interés cognoscitivo, sino <strong>ta</strong>mbién<br />

—y funda<strong>men</strong><strong>ta</strong>l<strong>men</strong>te— un interés práctico; nun<strong>ca</strong> se tra<strong>ta</strong> sólo <strong>de</strong><br />

comprob<strong>ar</strong> si a es F, sino <strong>ta</strong>mbién <strong>de</strong> consi<strong>de</strong>r<strong>ar</strong> qué consecuencias pueda<br />

tener el que a sea F. En re<strong>la</strong><strong>ción</strong> con b), me p<strong>ar</strong>ece que lo único que ha-

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