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LAS RAZONES DEL DERECHO Teo rías de la ar gu men ta ción ju rí di ca

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50 MANUEL ATIENZA<br />

sólo que <strong>di</strong>versos oradores construyen <strong>di</strong>versos au<strong>di</strong>torios universales,<br />

sino <strong>ta</strong>mbién que el au<strong>di</strong>torio universal <strong>de</strong> un mismo orador <strong>ca</strong>mbia. 8<br />

Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s funciones que cumple este concepto en <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> Perelman<br />

es <strong>la</strong> <strong>de</strong> permitir <strong>di</strong>stin<strong>gu</strong>ir (aunque se trate <strong>de</strong> una <strong>di</strong>stin<strong>ción</strong> imprecisa,<br />

como <strong>ta</strong>mbién lo es <strong>la</strong> <strong>di</strong>stin<strong>ción</strong> entre los <strong>di</strong>versos au<strong>di</strong>torios) entre persua<strong>di</strong>r<br />

y convencer. Una <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> persuasiva, p<strong>ar</strong>a Perelman, es aquel<strong>la</strong><br />

que sólo vale p<strong>ar</strong>a un au<strong>di</strong>torio p<strong>ar</strong>ticu<strong>la</strong>r, mientras que una <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong><br />

convincente es <strong>la</strong> que se preten<strong>de</strong> válida p<strong>ar</strong>a todo ser <strong>de</strong> razón.<br />

En fin, <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong>, a <strong>di</strong>ferencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>mostra<strong>ción</strong>, está estrecha<strong>men</strong>te<br />

ligada a <strong>la</strong> ac<strong>ción</strong>. La <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> es, en realidad, una ac<strong>ción</strong><br />

—o un proceso— con <strong>la</strong> que se preten<strong>de</strong> obtener un resul<strong>ta</strong>do: logr<strong>ar</strong><br />

<strong>la</strong> adhesión <strong>de</strong>l au<strong>di</strong>torio, pero sólo por me<strong>di</strong>o <strong>de</strong>l len<strong>gu</strong>aje, es <strong>de</strong>cir, prescin<strong>di</strong>endo<br />

<strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> violencia físi<strong>ca</strong> o psicológi<strong>ca</strong>. Por otro <strong>la</strong>do, su<br />

proximidad con <strong>la</strong> prácti<strong>ca</strong> hace que en <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> no quepa hab<strong>la</strong>r<br />

propia<strong>men</strong>te <strong>de</strong> objetividad, sino <strong>ta</strong>n sólo <strong>de</strong> imp<strong>ar</strong>cialidad: “...ser imp<strong>ar</strong>cial<br />

no es ser objetivo, es form<strong>ar</strong> p<strong>ar</strong>te <strong>de</strong>l mismo grupo que aquellos a<br />

los que se <strong>ju</strong>zga, sin haber tomado p<strong>ar</strong>tido <strong>de</strong> antemano por nin<strong>gu</strong>no <strong>de</strong><br />

ellos” (ibi<strong>de</strong>m, p. 113). La no<strong>ción</strong> <strong>de</strong> imp<strong>ar</strong>cialidad, por otro <strong>la</strong>do, p<strong>ar</strong>ece<br />

est<strong>ar</strong> en estrecho con<strong>ta</strong>cto con <strong>la</strong> <strong>de</strong> reg<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>ju</strong>sticia (ser imp<strong>ar</strong>cial impli<strong>ca</strong><br />

que en circuns<strong>ta</strong>ncias análogas se reaccion<strong>ar</strong>ía i<strong>gu</strong>al) y con <strong>la</strong> <strong>de</strong> au<strong>di</strong>torio<br />

universal (los criterios se<strong>gu</strong>idos tend<strong>rí</strong>an que ser válidos p<strong>ar</strong>a el mayor<br />

número posible y, en última ins<strong>ta</strong>ncia, p<strong>ar</strong>a el au<strong>di</strong>torio universal cfr.<br />

ibi<strong>de</strong>m, p. 115).<br />

3. El punto <strong>de</strong> p<strong>ar</strong>tida <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong><br />

Al estu<strong>di</strong><strong>ar</strong> <strong>la</strong>s premisas <strong>de</strong> que se p<strong>ar</strong>te en una <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong>, se pue<strong>de</strong>n<br />

<strong>di</strong>stin<strong>gu</strong>ir tres aspectos: el acuerdo, <strong>la</strong> elec<strong>ción</strong> y <strong>la</strong> presen<strong>ta</strong><strong>ción</strong> <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s premisas.<br />

P<strong>ar</strong>a po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>s<strong>ar</strong>rol<strong>la</strong>r una <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> hay que p<strong>ar</strong>tir, en efecto, <strong>de</strong><br />

lo que se admite inicial<strong>men</strong>te, si bien el punto <strong>de</strong> p<strong>ar</strong>tida mismo constituye<br />

ya un primer paso en su utiliza<strong>ción</strong> persuasiva. Los objetos <strong>de</strong> acuerdo<br />

pue<strong>de</strong>n ser re<strong>la</strong>tivos a lo real (hechos, verda<strong>de</strong>s o presunciones), o bien<br />

re<strong>la</strong>tivos a lo preferible (valores, jer<strong>ar</strong>quías y lug<strong>ar</strong>es <strong>de</strong> lo preferible).<br />

Los primeros preten<strong>de</strong>n ser válidos p<strong>ar</strong>a el au<strong>di</strong>torio universal, mientras<br />

8 “El au<strong>di</strong>torio universal es, como los <strong>de</strong>más, un au<strong>di</strong>torio concreto, el cual se mo<strong>di</strong>fi<strong>ca</strong> con el<br />

tiempo con <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a que <strong>de</strong> él se forma el orador” (Perelman y Olbrecht-Tyte<strong>ca</strong>, 1989, p. 742).

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