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LAS RAZONES DEL DERECHO Teo rías de la ar gu men ta ción ju rí di ca

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198 MANUEL ATIENZA<br />

bién requerir como soporte una teo<strong>rí</strong>a general <strong>de</strong> los <strong>di</strong>scursos prácticos o<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> forma<strong>ción</strong> racional <strong>de</strong> <strong>la</strong> volun<strong>ta</strong>d colectiva, y no mera<strong>men</strong>te una teo<strong>rí</strong>a<br />

<strong>de</strong> los <strong>di</strong>scursos práctico-morales <strong>ta</strong>l como el que ha proporcionado <strong>la</strong><br />

teo<strong>rí</strong>a <strong>de</strong> <strong>la</strong> éti<strong>ca</strong> <strong>di</strong>scursiva (Tuori, 1989, p. 141).<br />

Por otra p<strong>ar</strong>te, una teo<strong>rí</strong>a verda<strong>de</strong>ra<strong>men</strong>te general <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong><br />

<strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong> tend<strong>rí</strong>a que <strong>de</strong>limit<strong>ar</strong> con más precisión que lo que lo hace Alexy<br />

los <strong>di</strong>versos contextos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> <strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong>, entrando en <strong>de</strong><strong>ta</strong>lles<br />

sobre <strong>la</strong>s especificida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>ca</strong>da uno <strong>de</strong> ellos y sobre sus re<strong>la</strong>ciones mutuas.<br />

En p<strong>ar</strong>ticu<strong>la</strong>r, se<strong>rí</strong>a impor<strong>ta</strong>nte <strong>de</strong>s<strong>ar</strong>rol<strong>la</strong>r una lógi<strong>ca</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong><br />

que se lleva a <strong>ca</strong>bo en el es<strong>ta</strong>blecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s normas <strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong>s,<br />

que es algo que en <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> Alexy apenas se insinúa.<br />

En se<strong>gu</strong>ndo lug<strong>ar</strong>, si se comp<strong>ar</strong>a el concepto <strong>de</strong> racionalidad prácti<strong>ca</strong><br />

<strong>de</strong> Alexy con el <strong>de</strong> MacCormick, quizás haya que lleg<strong>ar</strong> a <strong>la</strong> conclusión <strong>de</strong><br />

que el progreso que en principio p<strong>ar</strong>ecía suponer <strong>la</strong> asun<strong>ción</strong> <strong>de</strong> una concep<strong>ción</strong><br />

más amplia <strong>de</strong> <strong>la</strong> racionalidad y el paso <strong>de</strong> una concep<strong>ción</strong> monológi<strong>ca</strong><br />

(represen<strong>ta</strong>da por <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>l espec<strong>ta</strong>dor imp<strong>ar</strong>cial) a otra <strong>di</strong>alógi<strong>ca</strong><br />

(c<strong>ar</strong>acterizada por <strong>la</strong> no<strong>ción</strong> <strong>de</strong> comunidad i<strong>de</strong>al <strong>de</strong> <strong>di</strong>álogo) es más ap<strong>ar</strong>ente<br />

que real. La razón prácti<strong>ca</strong> <strong>de</strong> Alexy no llega en realidad más allá <strong>de</strong><br />

don<strong>de</strong> <strong>de</strong>jaba <strong>la</strong>s cosas MacCormick, pues —como se ha visto— Alexy,<br />

por un <strong>la</strong>do, reconoce que en el proceso <strong>de</strong> es<strong>ta</strong>blecimiento y <strong>de</strong> apli<strong>ca</strong><strong>ción</strong><br />

<strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho (y <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong> dogmáti<strong>ca</strong> está <strong>di</strong>rigida, en última<br />

ins<strong>ta</strong>ncia, a al<strong>gu</strong>no <strong>de</strong> estos dos confines <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>namiento <strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong>co) se<br />

tra<strong>ta</strong> no so<strong>la</strong><strong>men</strong>te <strong>de</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong>t<strong>ar</strong> racional<strong>men</strong>te, sino <strong>ta</strong>mbién <strong>de</strong> <strong>de</strong>ci<strong>di</strong>r;<br />

al i<strong>gu</strong>al que p<strong>ar</strong>a MacCormick, p<strong>ar</strong>a Alexy <strong>la</strong> racionalidad prácti<strong>ca</strong> es una<br />

virtud limi<strong>ta</strong>da. Y, por otro <strong>la</strong>do, Alexy reconoce que el proce<strong>di</strong>miento<br />

<strong>di</strong>scursivo no pue<strong>de</strong> realiz<strong>ar</strong>se normal<strong>men</strong>te en <strong>la</strong> prácti<strong>ca</strong>, sino que se<br />

lleva a <strong>ca</strong>bo hipotéti<strong>ca</strong><strong>men</strong>te, en <strong>la</strong> <strong>men</strong>te <strong>de</strong> una persona. Ahora bien, si<br />

esto es así, <strong>la</strong> ven<strong>ta</strong>ja que en principio supond<strong>rí</strong>a <strong>la</strong> comunidad i<strong>de</strong>al <strong>de</strong><br />

<strong>di</strong>álogo frente al espec<strong>ta</strong>dor imp<strong>ar</strong>cial pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>sap<strong>ar</strong>ecer; no hay mayor<br />

<strong>di</strong>ferencia entre ape<strong>la</strong>r —como criterio último <strong>de</strong> <strong>la</strong> racionalidad <strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong>—<br />

a una u otra ins<strong>ta</strong>ncia. Probable<strong>men</strong>te sea esto lo que explique que<br />

Alexy, en forma semejante a MacCormick, sitúe su concep<strong>ción</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ar</strong><strong>gu</strong><strong>men</strong><strong>ta</strong><strong>ción</strong><br />

<strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong> en un lug<strong>ar</strong> interme<strong>di</strong>o entre el <strong>de</strong>cisionismo o irracionalismo,<br />

por un <strong>la</strong>do, y el absolutismo o cognoscitivismo, por el otro<br />

(cfr. Alexy, 1982, p. 30).<br />

En tercer lug<strong>ar</strong>, el criterio que ofrece Alexy p<strong>ar</strong>a me<strong>di</strong>r <strong>la</strong> racionalidad<br />

o <strong>ju</strong>stifi<strong>ca</strong>bilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones <strong>ju</strong><strong>rí</strong><strong>di</strong><strong>ca</strong>s es, por un <strong>la</strong>do, <strong>de</strong>masiado

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