SOCIEDAD CIVIL y diversidad - Acceso al sistema - Cámara de ...

LEVIATÁN DESAFIADO' 213
las formas en que los "derechos ciudadanos" de estos jóvenes deben ser tutelados,
lo que deja fuera una cantidad de territorios en los que estos jóvenes
van construyendo sus procesos de incorporación a la sociedad.
Pérez Islas establece cinco momentos o etapas en el proceso de la relación
del Estado meJcicano con los jóvenes, que me voy a permitir poner
en otra clave de lectura, pero respetando los datos y la periodización establecidas
por el autor: 16
a) La inicial, que él ubica en el periodo cardenista y que se instaura
en 1942 con la creación de la Oficina de Acción Juvenil (SEP), que
busca integrar a las diversas centrales juveniles del país, hegemonizadas
por los estudiantes
b) La institucionalización autoritaria, que dura casi 20 años y
arranca en la década de los cincuenta y concluye con la llegada de
Luis Echeverría a la Presidencia. En esta etapa el gobierno de Miguel
Alemán decide crear el Instituto Nacional de la Juventud Mexicana
(INJM), centrado en la capacitación física, laboral, cultural y ciudadana,
que abre el espacio para otra representación de lo juvenil, la
del "joven obrero" o trabajador. Es importante señalar que Pérez
Islas hace ver que el INJM, vigente en los conflictos de 1968, mantuvo
su estructura con Oíaz Ordaz y se mantuvo al margen del
conflicto.
e) La efectista. Con la llegada de Luis Echeverría se cambian las siglas
del instituto anterior sin tocar su estructura o el decreto que le
da origen. Aparece así el Injuve que, tratando de "maquillar" los
efectos de la crisis política de 1968, se centrará en el deporte y la recreación.
Mientras los jóvenes mexicanos vivían la resaca de 1968,
Avándaro, el rock, la explosión en el consumo de mariguana y
emergían las grupalidades alternativas, el Injuve "organizaba vueltas
ciclistas, promovía el cumplimiento del servicio militar y mucho
deporte".
d) La revisionista. El indudable desencuentro del periodo anterior
entre los jóvenes y las políticas de Estado llevó a que en 1977 se
fundara el legendario Crea (Consejo Nacional de Recursos para la
Atención de la Juventud), que durará 11 años. Pese a las críticas que
hay que plantearle al Crea como dispositivo estatal de atención a la
16 Remito al lector interesado al texto original de Pérez Islas, "Historia de un amor como no ha habido
otro igual. .. ", en Cordera, Victoria y Becerra, México joven, polfticas y propuestas para la discusión,
1996.