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Les archives du Parti communiste de Grèce. Itinéraires, blocages ...

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ALEXANDROS DAGKAS – GIORGOS LEONTIADIS<br />

règles <strong>de</strong> base qui forment le jugement historique : le contrôle et la confrontation avec<br />

d’autres sources.<br />

D’autres recherches, qui furent effectuées s’appuyant sur la même base d’<strong>archives</strong><br />

– les nouvelles <strong>archives</strong> ouvertes –, sont <strong>de</strong>s résultantes <strong>de</strong> l’activité qui se déroula à<br />

l’intérieur <strong>de</strong> milieux académiques fermés dans les pays <strong>du</strong> système capitaliste. Le financement<br />

<strong>de</strong>s recherches fut assuré par <strong>de</strong>s budgets <strong>de</strong> programmes. Des rencontres –<br />

politiques, au fond –, organisées <strong>de</strong> ces milieux académiques, répandirent ensuite les<br />

convictions scientifiques et idéologiques communes <strong>de</strong>s inspirateurs, en couvrant le<br />

travail pro<strong>du</strong>it sous une apparence d’académisme. Le front est inaccessible à <strong>de</strong>s tiers.<br />

Le sens ci-<strong>de</strong>ssus <strong>de</strong>s allusions est <strong>de</strong> donner un point <strong>de</strong> départ à la discussion sur<br />

l’hypothèse conformément à laquelle, en <strong>Grèce</strong>, l’idéologisation <strong>du</strong> travail historique<br />

dans une direction contraire au communisme constitue la base <strong>de</strong> soutien aux positions<br />

scientifiques, promues aujourd’hui, sur l’information historique.<br />

Révisions historiques contemporaines<br />

Le tournant actuel <strong>de</strong>s conceptions historiques antérieures, qui pourraient être caractérisées<br />

comme composantes <strong>de</strong> l’historiographie classique <strong>de</strong> la gauche, vers un système<br />

modifié, dans lequel fut per<strong>du</strong>e la catégorie <strong>de</strong> la classe sociale, semble se fon<strong>de</strong>r sur<br />

<strong>de</strong>s approches méthodologiques selon lesquelles le spécifique ne compose pas le général,<br />

ne constitue pas une partie <strong>du</strong> général, ne s’incline pas <strong>de</strong>vant celui-ci. Le caractère<br />

composé <strong>de</strong> la forme se présente comme indépendant, ayant une possibilité <strong>de</strong> donner à<br />

l’évolution <strong>du</strong> fait historique le caractère <strong>du</strong> fortuit. La nouvelle proposition porte<br />

contre la conviction historique (et la culture correspondante <strong>de</strong>s Grecs) sur le contenu<br />

<strong>de</strong> classe <strong>de</strong>s conflits <strong>du</strong> XX e siècle (lutte <strong>de</strong> la classe ouvrière contre l’impérialisme<br />

ayant comme sujet l’imposition <strong>de</strong>s intérêts <strong>de</strong> classe), par la projection <strong>du</strong> modèle <strong>de</strong>s<br />

événements, <strong>de</strong>s histoires indivi<strong>du</strong>elles, non <strong>du</strong> cadre universel qu’offrit la relation dialectique<br />

<strong>de</strong> la base économique d’une part et <strong>de</strong> la lutte <strong>de</strong>s classes au niveau <strong>de</strong> la superstructure<br />

d’autre part.<br />

La révision <strong>de</strong> l’historiographie classique <strong>de</strong> la gauche, en procédant à une évaluation<br />

critique <strong>de</strong> la position, exposée dans la courte <strong>du</strong>rée (les décennies après le retour à<br />

la démocratie), <strong>de</strong>s historiens <strong>communiste</strong>s appartenant à la tendance scientifique qui<br />

pourrait être appelée rénovatrice, leur attribue l’intention d’adopter un diptyque,<br />

conformément auquel ceux-ci, s’adressant au mouvement populaire avaient une intervention<br />

<strong>de</strong> caractère politique - idéologique et, s’adressant respectivement à la communauté<br />

universitaire, mettaient en avant leur opinion scientifique (idéologique). Indépendamment<br />

<strong>de</strong> la question si en effet l’enregistrement <strong>de</strong>s positions <strong>de</strong> la tendance en<br />

question correspond à ses conceptions, nous pouvons procédée à la discussion <strong>du</strong><br />

contenu et à son évaluation critique.<br />

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