Scriptie co-creatie 2.0 jeurissen%26vriesde sll8

Op basis van dit onderzoeksmodel wordt empirisch onderzocht in hoeverre de factoren die vanuit de theorie
zijn geïnventariseerd en geclusterd naar Bason’s Ecosysteemmodel herkenbaar aanwezig zijn en van invloed
zijn op de voorwaarden en condities die nodig zijn om te komen tot een vernieuwd ontwerp buurtonderzoek
2.0 middels co-creatie. Waarbij het tot slot de vraag is wat dat vraagt van politieleiderschap.
5.3 Onderzoeksstrategie
5.3.1 Inleiding
In deze paragraaf staat de strategie voor het empirisch onderzoek centraal. De onderzoeksstrategie is de
overkoepelende opzet of logica van het onderzoek. Binnen een gekozen onderzoeksstrategie kunnen
meerdere methoden van onderzoek worden ingezet (Van Thiel,2010). Idealiter hangt de keuze voor een
strategie af van het onderwerp van onderzoek, de stand van de wetenschap ten aanzien van het onderwerp
en het doel van onderzoek (Van Thiel, 2010: 64). Van Thiel onderscheidt vier dominante onderzoeksstrategieën:
het experiment, de enquête, de casestudy en het onderzoek van bestaand materiaal. Gezien
de centrale onderzoeksvraag, het relatief jonge onderzoek domein van sociale media en co-creatie en het
feit dat het hier om een ex ante evaluatieonderzoek gaat, ligt de keuze voor één hoofdstrategie niet voor de
hand. Ook het gebruik van statistische technieken om de informatie van een groot aantal respondenten
kwantitatief te analyseren is minder vanzelfsprekend (Van Thiel,2010: 68). In dit onderzoek zal daarom
gebruik worden gemaakt van een combinatie van methoden, ook wel mixed method design genoemd (Van
Thiel, 2010). Het ontwerp van deze combinatie van methoden en technieken wordt verduidelijkt in de
navolgende subparagrafen.
5.3.2 Aard van het onderzoek
In de uitvoering van beleid wordt het succes van een beleidsprogramma bepaald. Om een systematisch
oordeel te kunnen geven over de kwaliteit van het beleid, is een proces van evaluatie noodzakelijk (Bekkers
2007). De evaluatie van beleid dient doorgaans twee doelen: evalueren als voorwaarde voor leren om de
kwaliteit van beleid te verbeteren met het oog op de toekomst en het evalueren om verantwoording af te
leggen over de geboekte resultaten. We bespreken in het kort een drietal vormen van evaluatie, te weten ex
post, ex ante en onderhandelende evaluatie.
Ex post
In een ex post evaluatie wordt het beleid onderzocht dat op dat moment in uitvoering is, dan wel uitgevoerd
is. In het eerste geval wordt ook wel gesproken van een tussentijdse evaluatie. De term ex post evaluatie
wordt veelal gebruikt als synoniem voor (beleids)effectevaluatie, omdat het evalueren van beleidseffecten
de meest voorkomende vorm is. Immers, de mate waarin de beoogde maatschappelijke effecten worden
bereikt is de uiteindelijke lakmoesproef van het beleid (Grimmius & Oostdijk 2004).
Ex post evaluatieonderzoek richt zich primair op de doelmatigheid en doeltreffendheid van beleid. Daarbij
wordt ervan uitgegaan dat evaluatieonderzoek kan voortbouwen op informatie die al beschikbaar is over de
mate waarin doelen en voorgenomen beleidsprestaties zijn gerealiseerd (ook wel de mate van doelbereiking
genoemd). Als deze informatie ontbreekt, zal dit aspect ook onderdeel moeten uitmaken van de vraagstelling
van het onderzoek.
5 Theoretisch kader en onderzoeksstrategie 105