Scriptie co-creatie 2.0 jeurissen%26vriesde sll8

6.4.2 Opzet focusgroepen
De opzet van de focusgroepen bestaat uit twee afzonderlijke deelsessies met ieder een eigen
onderzoeksdoelstelling en uitkomst. De eerste focusgroepsessie (I) heeft vooral een divergerend en
explorerend karakter om zo breed mogelijk naar relevante condities in de praktijk te kijken om een zo
compleet mogelijk beeld te kunnen krijgen. De tweede focusgroepsessie (II) heeft vooral een convergerend
karakter om vanuit een brede startpositie tot een beperkt aantal focusonderwerpen te komen die als
belangrijke conditie ertoe doen. Om die reden staan de focusgroepsessies in relatie tot elkaar, waarbij de
output van de eerste focusgroepsessie als input dient voor de tweede focusgroepsessie.
Hieronder volgt een kort overzicht van de focusgroepsessies, de doelstellingen van de workshop en de
specifieke aandachtspunten.
Focusgroepsessie I
• Workshop 1 Toetsen en divergeren van de uitkomsten kritische factoren uit theorie
• Workshop 2a Toetsen en exploreren van de uitkomsten interviews en relevante factoren die niet uit de
theorie zijn gekomen
• Workshop 2b Processturing versus projectsturing en Leiderschap, waarbij aandacht voor:
1 Het belang van sociale cohesie in de wijk
2 De discrepantie tussen procesmatige aansturing en projectmatige/incidentele aansturing
3 Wat dit vraagt van politieleiderschap
Focusgroepsessie II
• Workshop 3a Het convergeren van de uitkomsten van de factoren uit de theorie en interviews naar
een concrete en realistische praktijkcasus.
• Workshop 3b Aan de hand van casuïstiek ‘Hotspot probleemwijk’ kritische factoren herontwerp
buurtonderzoek 2.0 toetsen en eventuele blokkades opheffen
• Workshop 4 Uitdiepen wat co-creatie 2.0 vraagt van strategisch leiderschap in een horizontale
genetwerkte 2.0 samenleving, waarbij aandacht voor:
1 Het belang van faciliterend versus doorslaggevend leiderschap (visie en strategie)
2 De rol van leiderschap gebaseerd op de 4 dimensies van Bason’s Ecosysteemmodel (procesmatig)
3 Externe oriëntatie en ontwikkeling leiderschapscompetenties met oog op de toekomst (competentie)
De antwoorden van de afzonderlijke respondenten en experts worden in workshopsessies samengevat en
geanonimiseerd en daarna teruggekoppeld aan alle deelnemers. Deze terugkoppeling leidt tot nieuwe acties
waarna minimaal een tweede en eventueel nog een derde ronde kan plaatsvinden. Zowel de eerste als de
tweede focusgroepsessie wordt afgesloten met een plenaire groepsdiscussie om zoveel mogelijk tot
overeenstemming te komen van de onderzoeksbevindingen. Er wordt ingezoomd op de meest relevante
condities in de praktijk op basis van de vijf meest kritische factoren die wij in ons theoretisch onderzoek
hebben kunnen vaststellen. Doel aan het eind van de eerste focusgroep sessie is dat de respondenten
uiteindelijk tot overeenstemming komen over de (vijf) meest en (vijf) minst belangrijke condities om tot een
vernieuwd ontwerp van een buurtonderzoek 2.0 te komen.
140 Co-creatie 2.0