16.10.2012 Views

Scriptie co-creatie 2.0 jeurissen%26vriesde sll8

Scriptie co-creatie 2.0 jeurissen%26vriesde sll8

Scriptie co-creatie 2.0 jeurissen%26vriesde sll8

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ketenpartners individueel ges<strong>co</strong>ord<br />

Ook hier werd op alle vier de dimensies ges<strong>co</strong>ord, waarbij opgemerkt dient te worden dat de s<strong>co</strong>re<br />

gebaseerd is op één respondent. Deze koos drie enablers, te weten Kwaliteit van de onderlinge<br />

verhoudingen (B, 13), Opsporingsindicaties (P, 7) en Moderatie (P, 26) en twee blockers namelijk Hiërarchie/<br />

anarchie (M,28) en de Participatie paradox (V,21).<br />

Collectief, na overleg<br />

Vervolgens werden de resultaten plenair besproken en kwam er na discussie <strong>co</strong>nsensus over de top 5 van<br />

de focusgroep. Er werd vanuit het <strong>co</strong>llectief niet ges<strong>co</strong>ord op de dimensie Bewustzijn. Het s<strong>co</strong>ren op alle<br />

vier de dimensies maakte geen onderdeel uit van de opdracht. Dit leidde uiteindelijk tot de volgende<br />

gezamenlijke top 5:<br />

• Opsporingsindicaties (P, 7) enabler<br />

• Hiërarchie/anarchie (M, 28) blocker<br />

• Technologisch absorptievermogen (P, 29) blocker<br />

• Draagvlak voor logica derden (V, 15) enabler<br />

• Moderatie (P, 26) blocker<br />

6.5.2 Workshop 2a<br />

Workshop 2a had als doel: het verkennen en exploreren van de uitkomsten interviews die niet uit de theorie<br />

zijn gekomen. Zoals in de inleiding aangegeven ging het hier om de omgevingsfactor sociale <strong>co</strong>hesie in een<br />

wijk. Wij vroegen de helft van de focusgroep, na te denken over dit onderwerp. Er werd bewust gekozen<br />

voor een groepssamenstelling van burgers, street level <strong>co</strong>ps en operationeel leidinggevenden met<br />

gebiedsgebonden politiezorg taken, <strong>co</strong>mmunicatie experts en leidinggevenden in het domein Opsporing.<br />

Zij gingen een uur met elkaar in discussie en kregen de volgende hulpvragen mee:<br />

1 Wat bepaalt de sociale <strong>co</strong>hesie in een wijk?<br />

2 Wat maakt een wijk geschikt of ongeschikt voor <strong>co</strong>-<strong>creatie</strong>?<br />

3 Wat maakt een wijk geschikt of ongeschikt voor buurtonderzoek <strong>2.0</strong>?<br />

4 Hoe kun je in een wijk participatie beïnvloeden?<br />

5 Welke <strong>co</strong>mmunicatievormen werken wel en niet?<br />

6 Wat moet de politie anders doen?<br />

7 Welke tips geeft u de politie mee?<br />

Resultaten<br />

De groep presenteerde na afloop de volgende resultaten.<br />

Voor <strong>co</strong>-<strong>creatie</strong> in een wijk, waarin de sociale <strong>co</strong>hesie laag is, begint de samenwerking tussen burgers en<br />

politie met het winnen van vertrouwen. Daarvoor is het essentieel dat er terugkoppeling plaatsvindt en dat<br />

dat via korte lijnen plaatsvindt. Alhoewel de techniek vaak korte termijnen bevorderd (een email of tweet is<br />

gauw verstuurd), gaat het juist bij het winnen van vertrouwen via face to face <strong>co</strong>ntact. Sociale media kan<br />

werken, maar niet als daardoor er geen persoonlijk <strong>co</strong>ntact meer is tussen politie en burgers. De aandacht<br />

voor de burger is belangrijk om vertrouwen te winnen. Er zal een balans gevonden moeten worden tussen<br />

de belangen van de politie en die van de burger en daarvoor is regelmatig, liefst persoonlijk, <strong>co</strong>ntact nodig.<br />

Het beste is om per thema te bekijken of het gebrek aan sociale <strong>co</strong>hesie wel een issue is in de wijk. De<br />

sociale <strong>co</strong>hesie kan ook opeens toenemen als iets de wijk echt raakt, bijvoorbeeld bij een ernstig misdrijf of<br />

een hausse aan inbraken.<br />

142 Co-<strong>creatie</strong> <strong>2.0</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!