dissertação revisada para biblioteca - Centro de Referência Virtual ...

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Amadureci a ideia de tentar o exame de seleção para o mestrado em educação, e nesta decisão
pesou muito minha trajetória como professora da rede pública, preocupada com os problemas
que dizem das relações entre a educação escolar e as constituições identitárias dos alunos
afrodescendentes.
No entanto, quando fiz o exame de seleção para o mestrado, percebi que meu
projeto se aproximava bem mais de outro eixo temático, dentro daquela linha de pesquisa:
“Educação, Cotidiano Escolar e Diferença Cultural”, uma vez que minha proposta de pesquisa
tratava das identidades de jovens alunos do ensino médio, moradores de uma comunidade
remanescente de quilombo, sendo que meu embasamento teórico e metodológico perpassava a
história e a antropologia, perfazendo um casamento perfeito com o que estava proposto
naquele eixo temático: trabalhar de forma interdisciplinar, entre as “fronteiras que tem a
Antropologia e a História como disciplinas de perspectivação” (SILVA; PINTO, 2000. in:
TOSTA, CALDEIRA, 2005).
Desta forma, voltei minha atenção para o estudo sobre jovens das comunidades
remanescentes de quilombo existentes em minha região. A escolha foi por alunos do ensino
médio, moradores da comunidade remanescente de quilombo, denominada de “Quilombo”,
que estudam na Escola Estadual de Ribeirão da Folha, localizada no distrito de Ribeirão da
Folha. Tanto o distrito de Ribeirão da Folha, como a comunidade de Quilombo, estão
localizados na zona rural do município de Minas Novas-MG.
A escolha da comunidade Quilombo ocorreu por dois motivos: primeiramente por
ter sido a primeira comunidade a ser reconhecida como quilombola pela Fundação Cultural
Palmares no município de Minas Novas, em 2005; o segundo diz respeito ao fato de mesmo
tendo sido a primeira comunidade a ser reconhecida, a mesma não possui nenhuma escola.
Desta forma, suas crianças, adolescentes e jovens necessitam se deslocar para lugares
vizinhos para estudar. Para cursarem até o nono ano do ensino fundamental, as crianças e
adolescentes são levados por ônibus da prefeitura até a Fazenda Alagadiço, onde está situada
uma escola municipal. Para cursarem o ensino médio, os alunos são levados para o distrito de
Ribeirão da Folha. Neste caso justifica-se a escolha da escola, a única de ensino médio em
Ribeirão da Folha.
1.1– Os Caminhos da Investigação
A elaboração deste texto introdutório sobre o trabalho por nós realizado na Escola
Estadual de Ribeirão da Folha, no distrito de Ribeirão da Folha e na comunidade Quilombo