dissertação revisada para biblioteca - Centro de Referência Virtual ...

54
onde visitei famílias e, com eles, participei da tradicional Festa de Bom Jesus da Lapa. Outra
forma de registrar os acontecimentos no campo foi através do registro visual que muito
enriqueceu esta dissertação.
Utilizamos diferentes técnicas para a coleta de dados, e conhecimento dos sujeitos,
além do diário de campo e da fotografia, tais como, conversas informais com a direção,
professores, supervisores, serventes e auxiliares de secretaria; conversas informais com os
sujeitos, entrevistas, memoriais feitos por eles e análise da documentação oficial da escola.
Sistematizamos os procedimentos adotados da seguinte forma:
1 – Observação participante com descrição detalhada do cotidiano dos sujeitos nas
entradas e saídas da aula, nos horários vagos, nas aulas de educação física, nos eventos
organizados pela escola, nos eventos da comunidade em que a escola participou, nas festas
para arrecadar fundos para o terceiro ano, em momentos e espaços específicos na comunidade
onde vivem.
2 – Entrevistas semi-estruturadas com os sujeitos da pesquisa, nas quais, além de
discutir as questões de forma oral, ao invés de gravar as conversas, eles preferiram responder
por escrito.
3 – Memoriais ou redações escritos por eles, sobre suas vidas.
4 – Consulta aos documentos oficiais da escola.
Elaboramos algumas questões para orientar os alunos na escrita dos memoriais.
Primeiramente os alunos não sabiam o que era um memorial. Expliquei a eles do que se
tratava e os perguntei se estavam dispostos a escrever sobre eles próprios. Dois responderam
que não tinham nada para contar sobre suas vidas, mas que tentariam escrever.
O memorial foi divido em partes. Na primeira, os alunos deveriam falar apenas sobre
eles. Fizemos perguntas abordando aspectos tais como:
• Quem é você? (nome, sexo, idade, onde nasceu, por onde morou, possui algum
emprego, religião a que pertence etc.).
• Você e o acesso as tecnologias: Acessa internet, se sim quais sites mais
acessados?
• Gostos artísticos: Assiste televisão? (quais programas). Qual seu tipo de
música preferida? Cantores e atores com os quais você se identifica?
Na segunda parte do memorial abordamos aspectos que dizem das relações sociais dos
sujeitos, ou seja, a relação deles com outras pessoas:
• Relacionamento com os moradores da comunidade onde vivem.