- Page 1 and 2:
Libri i mësuesit Gjuhë shqipe VI.
- Page 3 and 4:
Fjalia pyetëse Njohuri gjuhësore
- Page 5 and 6:
Ç’ndjeni në këto momente? A ba
- Page 7 and 8:
R Rrjeti i diskutimit R Teknika e p
- Page 9 and 10:
Hapi i katërt. Punë në dyshe. Us
- Page 11 and 12:
E Pyetje - përgjigje R Shpjegim +
- Page 13 and 14:
Fjalët e grupuara rreth një fjale
- Page 15 and 16:
Hapi i tretë. Mësuesi shkruan në
- Page 17 and 18:
Objektivat: - Të dallojnë sinonim
- Page 19 and 20:
R Shpjegim + diskutim R Teknika e p
- Page 21 and 22:
Argumentoni zgjedhjet tuaja. Ndalu
- Page 23 and 24:
Morfologji Klasat e fjalëve: fjal
- Page 25 and 26:
Pse ishte i pikëlluar burri? Çfar
- Page 27 and 28:
R Punë në grup Zhvillimi i mësim
- Page 29 and 30:
- Të lexojnë me ndjenjë e emocio
- Page 31 and 32:
Të dhënat, faktet……………
- Page 33 and 34:
Si e përfytyroni ju takimin midis
- Page 35 and 36:
Me se merreshin shokët në kohën
- Page 37 and 38:
Objektivat: - Të përcaktojnë ndj
- Page 39 and 40:
Zhvillimi i mësimit 1. Hapi i par
- Page 41 and 42:
- Të renditin disa shkaqe, të cil
- Page 43 and 44:
2. Hapi i dytë. a) Praktikë e pav
- Page 45 and 46:
Ora e dytë Objektivat: - Të ident
- Page 47 and 48:
R INSERT R Punë në dyshe Zhvillim
- Page 49 and 50:
Të folurit Flasim për kohën e li
- Page 51 and 52:
4. Hapi i katërt. Nxënësit hapin
- Page 53 and 54:
3. Diskutim e vlerësim i punës s
- Page 55 and 56:
R Teknika e pyetjeve Evokimi. Brain
- Page 57 and 58:
Unë, që më shikoni tash, hapa nj
- Page 59 and 60:
- Funksionet e përemrit vetor në
- Page 61 and 62:
me mënyrën e formimit të trajtav
- Page 63 and 64:
Grupi i dytë. Shkruaj pyetjet të
- Page 65 and 66:
Objektivat: - Të gjejnë përemrat
- Page 67 and 68:
Mbyllja Hapi i pestë. Mësuesi kon
- Page 69 and 70:
Objektivat: - Të njihen me llojet
- Page 71 and 72:
2. Hapi i dytë. Praktikë e pavaru
- Page 73 and 74:
Shpesh thonë fëmijët janë pasqy
- Page 75 and 76:
Evokimi. Brainstorming Mësuesi u d
- Page 77 and 78:
Avantazhet e të marrurit me aktivi
- Page 79 and 80:
Kalohet më pas në kuptimin e mët
- Page 81 and 82:
- Të përcaktojnë saktë mënyrat
- Page 83 and 84:
Hapi i tretë. Kalohet te rubrika H
- Page 85 and 86:
√ + - ? b) Diskutim në çifte (o
- Page 87 and 88:
Morfologji Mënyra lidhore dhe kush
- Page 89 and 90:
Ora e dytë Objektivat: - Të përc
- Page 91 and 92:
arriti të frenonte me kohë dhe k
- Page 93 and 94:
) Diskutim në dyshe (ose treshe) d
- Page 95 and 96:
Objektivat: - Të identifikojë per
- Page 97 and 98:
- Të evidentojnë në fjali grupet
- Page 99 and 100:
Prometeu u dha njerëzve dritën, u
- Page 101 and 102:
Populli Kënga e Dhoqinës Objektiv
- Page 103 and 104:
Detyra. Të lexuarit N. Frashëri.
- Page 105 and 106:
Çfarë tregon rrethanori i vendit.
- Page 107 and 108: Dritëro Agolli. Pulëbardha Ora e
- Page 109 and 110: Detyrë shtëpie. Ushtrimi 1. Jepen
- Page 111 and 112: Zhvillimi i mësimit Hapi i parë.
- Page 113 and 114: Ora e dytë Objektivat: - Shih obje
- Page 115 and 116: Zhvillimi i mësimit E Brainstormin
- Page 117 and 118: Si jepet gjendja e shpirtit të poe
- Page 119 and 120: Hapi i tretë. Mësuesi sqaron se k
- Page 121 and 122: Disa nxënës të niveleve të ndry
- Page 123 and 124: Hapi i katërt. Mësuesi vlerëson
- Page 125 and 126: Nga cilat gjymtyrë përbëhet fjal
- Page 127 and 128: Realizimi i kuptimit. Shpjegim +dis
- Page 129 and 130: Dashuria e Maleusit për Gentin. Gr
- Page 131 and 132: Drejtshkrim Shenjat e pikësimit. P
- Page 133 and 134: Të lexuarit Molieri Kopraci Ora e
- Page 135 and 136: Pjesa që të bën përshtypje Kome
- Page 137 and 138: Objektivat: - Të lexojnë për të
- Page 139 and 140: Si vendosën të bënin fëmijët p
- Page 141 and 142: Shpjegohen edhe me shembuj marrëdh
- Page 143 and 144: Çfarë ngjarje e trishtueshme i ki
- Page 145 and 146: Pasi nxënësit kanë përcaktuar l
- Page 147 and 148: Mësuesi sqaron: Llojet e fjalive b
- Page 149 and 150: Hapi i tretë. Jep sqarime në lidh
- Page 151 and 152: Në fragment përpjekjet për mbije
- Page 153 and 154: a) Nënrenditja paralele: Kur arrit
- Page 155 and 156: (4 pikë) 2. Cilët tipare të kara
- Page 157: Po - Jo .............dikush .......