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Jahresbericht der Königl. Schwedischen Akademie der ...

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Bei Prüfung <strong>der</strong> Literatur <strong>der</strong> Zoologie, und <strong>der</strong> <strong>der</strong> Botanik<br />

noch mehr, findet man hakl, dass die Freunde dieser Wissenschaf-<br />

ten gewöhnlich drei Perioden* ihrer wissenschaftlichen Bahn durch-<br />

laufen. In <strong>der</strong> ersten sludirt <strong>der</strong> jüngere Freund die Formen <strong>der</strong><br />

Nalurwesen; diese lieschäftigen lange und fast ausschliesslich seine<br />

Aufmerksamkeit, und es scheint zuweilen, als stellte er sich in<br />

dieser Zeit vor, sein Studinm bestehe in Beschreibungen <strong>der</strong> Formen<br />

, welche jetzt den Gegenstand seiner Beschäftigung und seiner<br />

Freude ausmachen. Er hat wohl ein System und folgt ihm<br />

auch, als einem Leitfaden für seine Bestimmungen, welcher die<br />

Formen, die er studirt, verknüpft; aber dieses System macht in<br />

diesem Zeitpunkte öfters so zu sagen einen Glaubensartikel für<br />

ihn aus, <strong>der</strong> gleichsam ausserhalb des Kreises seines Forschens<br />

und seiner Kritik gestellt sei. — Wenn er sich dann viele Kenntniss<br />

<strong>der</strong> Formen und äussern Eigenschaften <strong>der</strong> Naturgeschöpfe<br />

erworben hat, so betritt er die zweite Periode seiner Bahn. Er<br />

fängt an die Organisation dieser Wesen zu sludiren, ihre Natur<br />

im Einzelnen zu untersuchen, von ihren eigenthümlichen inneren<br />

Eigenschaften Kenntniss zu nehmen 5 er untersucht ihre Verhältnisse<br />

zu einan<strong>der</strong>, zu dem Lande, das sie bewohnen, o<strong>der</strong> zum<br />

Boden <strong>der</strong> sie ernährt; er prüft und vergleicht seine eigene und<br />

An<strong>der</strong>er Erfahrung und zieht daraus seine Schlüsse, die zum<br />

Bauen neuer Systeme o<strong>der</strong> zum Verbessern an<strong>der</strong>er dienen können.<br />

Kurz, er betrachtet jetzt die Anatomie, Physiologie und<br />

Geographie <strong>der</strong> Naturwesen, und die Systeme, die er nun aufzustellen<br />

wagt, bezeugen, dass er wenigstens glaubt^ in den Kern<br />

seines Studiums selbst eingedrungen zu sein. — In dem Maasse,<br />

wie er nun Erfahrung über die üScschöpfe nach allen ihren Einzelheiten<br />

gewonnen hat, gelangt er in die dritte o<strong>der</strong> letzte Periode<br />

seines Studiums : er bemühet sich , mit seinen erworbenen<br />

Kenntnissen <strong>der</strong> menschlichen Gesellschaft, <strong>der</strong>en Mitbürger er<br />

ist, zu nützen, und er wendet seine Erfahrungen zum allgemei-<br />

nen und des Einzelnen Besten aa.<br />

ßotan* Jahres])« über 1828.<br />

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