Appenzell Ausserrhoden - ETH Zurich - Natural and Social Science ...
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Abstimmung und St<strong>and</strong>ardisierung von Methoden der komplexen Falltransformation<br />
messenen Kapazitäten und zeitlichen Ressourcen machbar.<br />
Schlussfolgerungen<br />
Zusammenfassend lässt sich die Eignung des Chassisgruppen-Modells<br />
mit den drei diskutierten Aufgabenfeldern<br />
zur Unterstützung eines komplexen Transions-<br />
Managements konstatieren.<br />
Dabei stehen den Vorteilen einer transparenten, effizienten<br />
und integrativen Gesamtsteuerung von Regionalentwicklungsprojekten<br />
die Nachteile eines (zu) breiten<br />
Aufgabenspektrums, eines (zu) hohen Lernanspruchs und<br />
eines (zu) grossen Koordinationsaufw<strong>and</strong>s entgegen.<br />
Diese Punkte lassen sich durch eine entsprechende angepasste<br />
Organisation der CHASSISGRUPPE hinsichtlich<br />
Gruppengrösse, Arbeitsbeginn und Einfluss auf die thematische<br />
Ausrichtung der Projektgruppen möglicherweise<br />
bewältigen.<br />
Wie bereits mehrfach angedeutet, knüpft diese Studie<br />
an die in Walter & Wiek (2002) dargestellten Arbeiten<br />
zur inhaltlichen Gesamtsynthese an. Beide sind deshalb in<br />
einem grösseren Kontext als komplementäre Facetten eines<br />
umfassenden Konzepts für integratives Transitions-<br />
Mangement zu begreifen (Wiek et al., in prep).<br />
Literatur<br />
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[Konzept für die transdisziplinäre Fallstudie 2003] Universität für Bodenkultur<br />
Wien.<br />
UNS-Fallstudie 2002 245