Lehr- Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht

Abbildung 30 Klassendiagramm der Klassenbibliothek FGrafik.
Das life3-Unterrichtskonzept
Für die Umsetzung der instruktionalen Erklärung bietet es sich an, dass die Lehrperson präsentiert,
wie in Dobs mit Hilfe der Bibliothek FGrafik eine grafische Oberfläche erstellt
werden kann. Dazu werden nacheinander die entsprechenden Objekte erzeugt und verbunden
(siehe Abbildung 31).
Schritte Lehrperson zeigt Ergebnis in Dobs Ergebnis der Oberfläche
1 Neues Objekt aus der Klasse Fenster
f1:Fenster Ein (leeres) Fenster erscheint
2 Neues Objekt aus der Klasse Ausgabefeld
a2:Ausgabefeld -
3 a2.setText(„hallo“) - -
4 a2.setFenster(f1) Linie zwischen f1 und
a2
5 Neues Objekt aus der Klasse Fenster
6 a2.setFenster(f3) Linie zwischen f3 und
a2
Auf dem Fenster erscheint: hallo
f3:Fenster Ein zweites Fenster erscheint
Nun steht hallo auf dem zweiten
Fenster
Abbildung 31 Interaktives Erstellen einer grafischen Oberfläche mit Hilfe der FGrafik und Dobs: In
verschiedenen Schritten (Spalte 'Schritte' und 'Lehrperson zeigt') werden in Dobs Objekte erzeugt (Spalte
Dobs) und am Bildschirm angezeigt (rechte Spalte).
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