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MONOGRAFIA_18_Discapacidad

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ignacio tremiño gómez<br />

con discapacidad. Representa el paso definitivo de un modelo médico-asistencial<br />

sobre la discapacidad a un modelo de derechos humanos, en el que, de modo<br />

resumido, las personas con discapacidad no encuentren barrera alguna para su<br />

participación en cualesquiera ámbitos de la sociedad y donde se ofrezcan a todos<br />

las condiciones para lograr que el ejercicio de derechos sea pleno, con la máxima<br />

independencia y desarrollo de su capacidad física, mental, social y profesional.<br />

La igualdad de derechos con el resto de los ciudadanos, la accesibilidad al<br />

entorno, al transporte, a la información o comunicaciones, un sistema de apoyos<br />

personales y residencias, la protección social o el derecho a un empleo forman<br />

parte del articulado de la Convención, en la que además se hace especial referencia<br />

a los niños y mujeres con discapacidad. Se trata de objetivos para cuya consecución<br />

se propone a los países su implicación mediante la elaboración y puesta en<br />

práctica de políticas, leyes y medidas administrativas que aseguren los derechos<br />

reconocidos en ella, por ejemplo en el acceso a la educación y al empleo, en la<br />

información y en los sistemas de salud, actuando sobre los obstáculos físicos o<br />

sociales, también combatiendo los estereotipos y prejuicios sociales sobre la discapacidad.<br />

En España, este objetivo de adaptación de la normativa reclamado en<br />

la Convención se ha realizado principalmente mediante la Ley 26/2011, de 1 de<br />

agosto, de adaptación normativa a la Convención internacional sobre los derechos<br />

de las personas con discapacidad.<br />

Hasta aquí un largo recorrido de dos siglos en el que hemos pasado por la<br />

beneficencia, la asistencia social, los servicios sociales hasta llegar a los derechos<br />

subjetivos. En este punto, ya sabemos que el fenómeno de la discapacidad<br />

afecta al nueve por ciento de la población española, ya tenemos datos sobre su<br />

identidad, hemos puesto forma a sus fronteras, sabemos sus características, podemos<br />

reconocer sus necesidades y adecuar los medios oportunos para atenderlas, y<br />

además hemos asumido que las personas con discapacidad son sujetos de derecho<br />

igual que las demás.<br />

Sin embargo, persisten dificultades de todo tipo para que esos derechos plasmados<br />

en el papel y en nuestro ánimo se conviertan en derechos efectivos en la<br />

vida diaria. ¿Cederán en el futuro las resistencias que se oponen a la igualdad en<br />

la diferencia?, ¿es un objetivo inalcanzable la plena inclusión de las personas con<br />

discapacidad en la vida corriente de nuestra sociedad?, ¿qué podemos hacer para<br />

que en el futuro se vea satisfecha una ambición de siglos?, ¿con qué premisas<br />

hemos de planificar las acciones futuras?<br />

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