MONOGRAFIA_18_Discapacidad

ioética, discapacidad y diversidad funcional
se apoyan, haciendo valer la filosofía de la accesibilidad universal y del diseño
para todos/as.
Lograr que todos los niveles de los sistemas de salud existentes sean más
inclusivos y que los programas de salud pública sean accesibles a las personas
con discapacidad, permitirá reducir las desigualdades y las necesidades no satisfechas
en la esfera de la salud. En contextos sanitarios convencionales se han
utilizado múltiples estrategias para superar los obstáculos físicos, de comunicación
y de información, como introducir modificaciones estructurales en las
instalaciones, utilizar equipos con características de diseño universal, aportar
información en formatos apropiados, realizar ajustes en los sistemas de contratación
y emplear modelos alternativos de prestación de servicios. Por ejemplo,
la rehabilitación basada en la comunidad ha resultado satisfactoria en contextos
de pocos recursos para facilitar el acceso de las personas con discapacidad a los
servicios existentes y para evaluar sistemáticamente y promover los servicios
sanitarios preventivos.
Uno de los capítulos más interesantes en el aspecto de las barreras físicas es
la utilización de equipos con lo que ha dado en llamarse “diseño para todos”. El
Centro para el Diseño Universal de la North Carolina State University de EE.UU.
define siete principios básicos en los que se ha de basar el desarrollo de productos
bajo este concepto de universalidad:
1. Uso universal, para todos: diseño útil y aprovechable para cualquier
grupo de usuarios
2. Flexibilidad de uso: el diseño se adapta a un amplio abanico de preferen-
cias y destrezas individuales.
3. Uso simple e intuitivo: el diseño permite un uso fácil de entender, con
independencia de la experiencia del usuario, sus conocimientos, habili-
dad de lenguaje o capacidad de concentración.
4. Información perceptible: el diseño aporta la necesaria información de
forma efectiva al usuario, con independencia de las condiciones ambien-
tales o las habilidades sensoriales del individuo.
5. Tolerancia para el error o mal uso: el diseño minimiza daños y conse-
cuencias adversas de las acciones realizadas involuntariamente o por
error.
6. Poco esfuerzo físico requerido: el diseño puede ser utilizado eficiente y
confortablemente, y con mínima fatiga.
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