Jefatura femenina de hogar, pobreza urbana y exclusión - CROP
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JEFATURA FEMENINA DE HOGAR, POBREZA URBANA Y EXCLUSIÓN SOCIAL<br />
técnica <strong>de</strong> la salud, profesión a la que ha <strong>de</strong>dicado toda su vida. A los<br />
21 años se casa, la unión fue efímera, y a los 22 tiene su primera hija<br />
ya separada; siete años <strong>de</strong>spués inicia una relación estable <strong>de</strong> diez años<br />
<strong>de</strong> la cual tiene dos hijos, durante parte <strong>de</strong> ella conviven juntos. Las<br />
condiciones <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> su familia siempre han sido difíciles: su vivienda<br />
consiste en una habitación <strong>de</strong> una ciuda<strong>de</strong>la don<strong>de</strong> hasta hace pocos<br />
años los vecinos compartían un baño y cocina común, en esa habitación<br />
llegaron a residir hasta diez personas, sólo años <strong>de</strong>spués ella logró<br />
ampliar e in<strong>de</strong>pendizar su parte <strong>de</strong> la vivienda; en lo económico, hasta<br />
que Gladys comenzó a trabajar, <strong>de</strong>pendían <strong>de</strong>l salario <strong>de</strong> su padrastro<br />
y <strong>de</strong> los ingresos <strong>de</strong> su mamá como doméstica; a<strong>de</strong>más, la convivencia<br />
siempre ha sido muy difícil por las condiciones materiales existentes y<br />
una dinámica familiar muy hostil.<br />
Gladys crió sola a sus tres hijos, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> separada <strong>de</strong> sus dos<br />
uniones nunca recibió ni reclamó pensión alimenticia para ellos, asumió<br />
su atención y educación con gran <strong>de</strong>dicación para contrarrestar<br />
las influencias adversas <strong>de</strong>l medio familiar y social; ese rol <strong>de</strong> mujermadre-jefa<br />
<strong>de</strong> <strong>hogar</strong> está muy interiorizado en esta mujer con implicaciones<br />
inherentes <strong>de</strong> sacrificio, abnegación y entrega:<br />
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Y para mí, como mamá, todo ese esfuerzo que he tenido que<br />
hacer para compensar la falta <strong>de</strong> atención <strong>de</strong> los padres ha<br />
sido con satisfacción, porque para mí, por mis hijos todo lo<br />
que uno hace es satisfacción. […]<br />
Eso lo que significa es una cantidad tremenda <strong>de</strong> responsabilida<strong>de</strong>s,<br />
es exigirse cada día más, es <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> ser <strong>de</strong> vez en<br />
cuando una para ser <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más, pero también eso te enriquece<br />
tanto… Porque cuando uno da se enriquece… Es vivir<br />
todos los días una experiencia nueva que te va fortaleciendo<br />
y que te va creando las pautas. […]<br />
Cuando uno es sostén <strong>de</strong> familia <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> vivir su propia vida,<br />
uno tiene que <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> ser para dar.<br />
Gladys ha inculcado a sus hijos la importancia <strong>de</strong> la educación, la cultura<br />
y los valores, y particularmente la continuidad <strong>de</strong> sus estudios,<br />
motivándolos a aprovechar las oportunida<strong>de</strong>s que ofrece la sociedad y<br />
apoyándolos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> pequeños en esta actividad:<br />
Pues entonces mis hijos son los únicos que han estudiado…<br />
igual que yo […] Yo creo que las oportunida<strong>de</strong>s que da el<br />
Estado son importantísimas, porque po<strong>de</strong>r estudiar [...] yo<br />
creo que es importante en la formación <strong>de</strong> los seres humanos,<br />
es importante, in<strong>de</strong>pendiente <strong>de</strong>l medio social en que usted