Jefatura femenina de hogar, pobreza urbana y exclusión - CROP

María del Carmen Zabala Argüelles
hogar y de las esferas en que ellas se manifiestan: educativa, de salud,
jurídica, cultural, de atención social, del mundo empresarial y del ámbito
comunitario. también en estos discursos se manifiesta una ideología
consensuada en la sociedad cubana en la que valores como equidad
y justicia social, solidaridad y responsabilidad y respeto por la condición
de las mujeres y las familias son pilares básicos, que coexiste con
algunos estereotipos y estigmatizaciones en relación con las mujeres
jefas de hogares monoparentales femeninos, los que podrían legitimar
y otorgar sentido a algunas prácticas sociales discriminatorias.
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Los discursos de los actores sociales implicados en las problemáticas de
pobreza –mujeres jefas de hogares monoparentales y especialistas relacionados
con este tema– presentan ciertas convergencias y divergencias.
Las convergencias identificadas son las siguientes: reconocimiento
de las altas demandas, exigencias y responsabilidades asignadas a las
mujeres jefas de hogares monoparentales; importancia concedida al déficit
de ingresos como criterio para la identificación de la pobreza, junto
a otros elementos como el déficit de tiempo; incremento de las carencias
y dificultades a partir de la crisis y reforma económicas –el denominado
Período Especial–; consideración de la desatención paterna –económica,
educativa y afectiva– como determinante de pobreza y vulnerabilidad,
y reconocimiento de las limitaciones de los instrumentos legales
existentes para la exigencia del cumplimiento de las responsabilidades
paternas; respecto de las jefas de hogar trabajadoras, se destacan las
dificultades para combinar las esferas productiva y reproductiva, pero
mientras las mujeres jefas de hogar acentúan las afectaciones que se
manifiestan en el ámbito familiar –doble jornada, sobrecarga de trabajo,
déficit de tiempo–, los especialistas enfatizan sus efectos en el ámbito
laboral –disciplina, dedicación, salarios, estimulación, capacitación,
movilidad y funcionamiento de las propias instituciones–.
Las divergencias se concentran en la amplitud de las discusiones.
Los especialistas elaboran un discurso más abarcador sobre el
tema en el cual además de las esferas familiar y laboral se incorporan
otros aspectos importantes como las relaciones familia-sociedad,
políticas y programas sociales, funcionamiento de las instituciones,
escenario comunitario, educación, cultura, salud y justicia, lo cual es
coherente con su condición de expertos o activistas sociales y con la
diversidad de ámbitos, prácticas e interrelaciones sociales en los que
desenvuelven su quehacer profesional, los que configuran diversos
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