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Motivación del alumnado de segundo ciclo de Educación Secundaria de la comarca de la Vega
Alta de Granada, en Educación Física escolar y en las actividades físico-deportivas extraescolares
Envío del Tercer cuestionario ya jerarquizado en campos y con una
reordenación de los subcampos y de las preguntas pertenecientes a
cada uno de ellos. Incluyendo los grados de acuerdo-desacuerdo con
cada tema.
Análisis del tercer cuestionario.
Diseño y pilotaje del Cuestionario final.
Desarrollo y Seguimiento del proceso:
1) Primer cuestionario:
a) Envío del Primer Cuestionario:
La composición de este primer cuestionario incluye los campos que
hemos diseñado para recoger la información.
La redacción del primer cuestionario presenta cuatro campos
inicialmente propuestos:
Campo 1: Datos Sociodemográficos.
Campo 2: Motivaciones en las clases de Educación Física.
Campo 3: Contenidos en las clases de Educación Física.
Campo 4: Tiempo libre.
Todos los cuestionarios fueron remitidos el 11 de Noviembre de 2010, a
través de correo electrónico con una carta de presentación del trabajo realizada
por parte del Tutor del Período de Investigación Tutelada.
b) Análisis de los resultados del primer cuestionario:
ELEMENTOS DE ACUERDO:
Contestan los 11 expertos y todos ellos están de acuerdo en los campos
propuestos.
DISCREPANCIAS:
Ninguna expresada de manera manifiesta, solo aspectos formales.
APORTACIONES:
Se menciona la posibilidad de añadir un Campo 5: Actividades
extraescolares.
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