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Actitudes y motivaciones hacia la práctica de actividad físico deportiva y el área de Educación<br />

Física, del alumnado de la provincia de Granada al finalizar la E.S.O.<br />

4.3.3.1.1.- Los participantes<br />

4.3.3.1.2.- Condiciones materiales<br />

4.3.3.1.3.- Diseño de los Grupos de Discusión<br />

4.3.3.1.4.- Papel del moderador<br />

4.3.3.2.- Validez y fiabilidad de los grupos de discusión en<br />

nuestra investigación<br />

4.3.4.- Triangulación de los datos<br />

4.4.- ANÁLISIS DE LOS DATOS<br />

4.4.1.- Método y proceso desarrollado en el análisis de los datos<br />

cuantitativos<br />

4.4.2.- Método y proceso desarrollado en el análisis de los datos<br />

cualitativos<br />

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CAPÍTULO V.- EVIDENCIAS CUANTITATIVAS: ANÁLISIS Y<br />

DISCUSIÓN DE LOS DATOS DEL CUESTIONARIO<br />

317<br />

5.1.- SOCIOTIPO DE LOS ENCUESTADOS<br />

5.1.1.- Sexo<br />

5.1.2.- Tipo de centro: público o privado-concertado<br />

5.1.3.- Tipo de centro: urbano, periurbano o rural<br />

5.1.4.- Profesión del padre<br />

5.1.5.- Profesión de la madre<br />

5.2.- CARACTERÍSTICAS DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO<br />

DEPORTIVA<br />

5.2.1.- Tasa de práctica de actividad físico deportiva<br />

5.2.2.- Frecuencia de práctica de actividad físico deportiva<br />

5.2.3.- Intensidad de la práctica de actividad físico deportiva<br />

5.2.4.- Carácter competitivo de la práctica de actividad físico<br />

deportiva<br />

5.2.5.- Actividades y deportes practicados<br />

5.3.- ACTITUDES HACIA LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO<br />

DEPORTIVA<br />

5.3.1.- Satisfacción por la práctica de actividad físico deportiva<br />

5.3.2.- Consideración de la práctica de actividad físico deportiva<br />

como medio de diversión<br />

5.3.3.- Consideración de la práctica de actividad físico deportiva<br />

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VIII

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