Teología bíblica La revelación viva de Dios en la Biblia

Unidad 4: Los conceptos de advertencia,evangelismo y disciplina13. Disciplina y discipulado14. Cuando los seres humanos se exceden15. Perdonar y ser perdonado16. Recibir por gracia y dar por graciaUnidad 5: Relaciones prácticas17. La ética bíblica18. La sabiduría y el secreto del tiempo19. La esperanza futura20. El camino a la vida perfecta y la verdaderagrandeza21. El compromiso con la compasión22. Venciendo el malUnidad 6: Repaso y conclusión23. Repaso24. CatecismoEvaluación del cursoSerán evaluados el instructor, el curso mismo, y el progreso del estudiante. Estasevaluaciones se realizarán de varias maneras.El progreso de los estudiantes se evaluará con miras a mejorar la experiencia deaprendizaje al:1. Observar cuidadosamente el trabajo en grupos pequeños, notando lacompetencia de los informes, el balance de la discusión, la calidad de lasrelaciones, el nivel de cooperación, y el cumplimiento de las tareas asignadas.2. Lectura cuidadosa de las tareas escritas en casa.3. Revisión de los diarios personales.Una nota numérica no es la medida del cumplimiento. El cumplimiento del módulo sebasa en la asistencia, participación, entrega de todas las tareas completadas, ydemostración de capacidad en las declaraciones sobre habilidades.La evaluación de los materiales del curso y del maestro se realizará al preguntar ydialogar con frecuencia sobre la efectividad y la relevancia de cierto método,experiencia, historia, discurso u otra actividad.Parte de la evaluación no se puede realizar durante la clase misma. Algunosobjetivos no se podrán medir sino hasta años después. Si los estudiantes encuentranel poder transformador de Dios en niveles más profundos que antes, si aprendenhabilidades devocionales y las practican con disciplina, e incorporan lo mejor de estecurso en sus propios ministerios, el fruto de esta empresa educativa podrá continuarpor largo tiempo. En verdad, esto es lo que esperamos.Información adicionalSe hará un esfuerzo razonable para ayudar a cada estudiante. Cualquier estudianteque tenga alguna discapacidad, problemas de aprendizaje, u otras condiciones quedificulten el logro de los requisitos de la clase, debe hacer una cita con el instructorlo más pronto posible para ver qué arreglos especiales pueden hacerse. Cualquier©2008, Nazarene Publishing House 14