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Archives diocésaines <strong>de</strong> <strong>Quimper</strong> <strong>et</strong> <strong>Léon</strong><br />
en possé<strong>de</strong> la notion vraie j il a besoin d'anlorilé, el tonte antoriw<br />
Œn„Vï. 6U - En Vai "' °° '^ ifère conlre ''-"«'•chie, en vaïion<br />
S"teï Pl-- 3 "-;.* 1 on Poisle à déchristianiser l'^nseigneraem<br />
I école La politique est impantsante à enraver le mal<br />
c Faut-il désespérer? Non. Jésus a dit : « Je suis avec vous ius<br />
quà la consommation <strong>de</strong>s siècles. , Doncqu<strong>et</strong>ous ceux^oTaffi<br />
v^A hr,S rh Se lévenl ' s ' uniss Monseigneur recomman<strong>de</strong> les reuvres <strong>de</strong>s<br />
Alinne L?^ " read ,,n l,omm -ge bien mérité à nos Congré-<br />
S.TJ el,gl 1 eUî:esqul ex -rcent un apostolat si laborieux <strong>et</strong> si<br />
fécond, dans les pays dissi<strong>de</strong>nts. . -••-'--neux el si<br />
fi<br />
* *<br />
Le Congrès Eucharistique s'esl terminé par le nèlerinaire ,<br />
?^ n à 3 Sla '? e °, .? ssaleda We°h-ureu~ Urbain if ffi?en<br />
S^u P dVrh C ..«illn n n al ^ T * ' l I ne P ro -- ssi '-» - « H«u -',.*"<br />
uné^cutïn °' " Mgr Pag ' S ' éVétlU6 <strong>de</strong> Verd - D ' a P°--dir«<br />
l'^^îi" 16 " 3 " 1 ' dil le Von<strong>de</strong> - -i-uterons-nous un mol pour<br />
dire I impression riue nous emportons <strong>de</strong> ce Congrès ? A notre av<br />
la conc us.on <strong>de</strong>s travaux enten<strong>du</strong>.s, c'est que la vie chréfienne<br />
daU tr ^ l m! ai L ab0 m ndante ' Parce «? e la "- -^risliqaï'XSda<br />
t. Partons les moyens renouvelons le culte euchar stkiue si<br />
nons voulons sauver le mon<strong>de</strong>. L'expérience <strong>de</strong> ces trois in'.,»<br />
ies pour le Dieu ile i Eucharistie, i<br />
É<strong>du</strong>cation <strong>et</strong> Enseignement.<br />
vanï S tiu P i^,i'S i0n d ?.A DOS amis sur les résolntions suivantes,<br />
qui ont été volées par l'Assemblée <strong>de</strong>s nrnnrièiiirp« chri.<br />
Sie ronsLïïTir 'fr , 16 el «WRffîSS<br />
d'énatk??« H-» P v" r ,CS calhl ,''"iues un excellent programme<br />
î or me est ZHST*, 1 - U V r j DC W° préoccupation qu,<br />
di>iffean e, ïw e J- e ^- lop ^ r ' dans la Jeunesse <strong>de</strong>s classes<br />
< logeantes, I esprit d initiative, l'amour <strong>du</strong> travail <strong>et</strong> le détroùt<br />
<strong>du</strong> fonctionnarisme, c'est-à-dire hélas! les qualités ni leur mnn<br />
quem e plus el dom l'absence tend à diminuer dé I m mor<br />
sti fe eTfeT^t 13 d *P" , , ,e . ^ a - d sociale <strong>et</strong> leur influence d'autiefo s. Dans i^ui-, ces résolntions leuNmpIS nom<br />
voyons un avertissement qui pourra étre salutaire!' si nous savons<br />
•— 533 -<br />
* 4><br />
en profiter : c'est à poursuivre ce programme que nous convions<br />
instamment <strong>et</strong>,les parents <strong>et</strong> -les maitres chrétiens. L'avenir dn<br />
pays <strong>et</strong> <strong>de</strong> la Religion, en France, en dépend.Voici le texte <strong>de</strong> ces<br />
résolutions :<br />
L'ÉDUCATION DES JEUNES GENS DES CLASSES SUPÉRIEURES.<br />
Dans l'état actuel <strong>de</strong> ja société civile <strong>et</strong> politique, qui exerce<br />
sur les mœurs, une si fâcheuse influence au point <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> l'é<strong>du</strong>cation<br />
<strong>de</strong> la jeunesse <strong>de</strong>s classes supérieures, l'Assemblée est<br />
d'avis que, malgré tous les obstacles qui s'opposent en .France au<br />
développement <strong>du</strong> goût <strong>du</strong> travail <strong>et</strong> <strong>de</strong> l'initiative propre^chez les<br />
enfants <strong>de</strong>s familles aisées ou riches, il importe que les parents<br />
chrétiens réagissent avec vigueur contre Ies habitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> paresse<br />
sociale ou les tendances au fonctionnarisme pour les-garçons,<br />
contre la frivolité ou les graves inconvénients <strong>de</strong>s examens officiels<br />
pour les Illies. -<br />
L'Assemblée pense que l'état militaire est recommandable, au<br />
point <strong>de</strong> vue social, pour ceux qui désirent en faire leur carrière ;<br />
mais l'agriculture <strong>et</strong> l'in<strong>du</strong>strie, après le sacerdoce, ont besoin<br />
d'hommes à vues nobles <strong>et</strong> éclairées, comme les classes supérieures<br />
oni mission d'en pro<strong>du</strong>ire. L'Assemblée fait appel au zèle da clergé<br />
pour agir, dans ce sens, auprès <strong>de</strong>s familles chrétiennes. Elle<br />
souhaite que les maisons d'enseignement secondaire <strong>et</strong> les Facultés<br />
supérieures catholiques favorisent, <strong>de</strong> tout leur pouvoir, ce mouvement<br />
nécessaire.<br />
Considérant que le manque d'initiative <strong>de</strong> la jeunesse actuelle<br />
provient, avant tout, <strong>de</strong> l'é<strong>du</strong>cation molle, sans suite, sans caractère,<br />
que les enfants <strong>de</strong> toutes les classes reçoivent trop souvent<br />
au sein <strong>de</strong> leur famille ; qu'il provient ensuite <strong>de</strong> nos lois <strong>de</strong><br />
succession qui, en assurant à chaque enfant une part égale dans la<br />
fortune paternelle, berce, dès le plus jeune âge, les fils <strong>de</strong>s classes<br />
aisées <strong>de</strong> l'idée funeste <strong>et</strong> souvent illusoire, qu'assurés d'avoir un<br />
jour <strong>de</strong> quoi vivre, ils peuvent, dès leur première jeunesse, s'adonner<br />
à l'oisiv<strong>et</strong>é,<br />
L'Assemblée ém<strong>et</strong> les vœux suivants :<br />
1° Les propriétaires chrétiens doivent se souvenir que Dieu ne<br />
nous donne pas nos enfants pour en faire <strong>de</strong>s idoles, mais fl nous<br />
les prête, afin que nous en fassions les instruments <strong>de</strong> sa gloire <strong>et</strong><br />
les héritiers <strong>du</strong> royaume céleste ; qu'en conséquence, ils les élèvent<br />
dans la crainte dè Dieu, le respect <strong>de</strong> leurs parents <strong>et</strong> d'euxmêmes,<br />
l'amour <strong>de</strong> l'Eglise <strong>et</strong><strong>de</strong> la France <strong>et</strong> la pratique constante<br />
<strong>du</strong> travail ;<br />
2° Les maitres chrétiens, appelés à élever la jeunesse, ont à se<br />
pénéLrer <strong>de</strong>s mômes principes <strong>et</strong> à se persua<strong>de</strong>r, <strong>de</strong> plus en plus,<br />
que toute l'é<strong>du</strong>cation consiste à amener l'enfant, an besoin à le<br />
contraindre, à se dominer lui-même <strong>et</strong> à se donner <strong>de</strong> la peine, <strong>de</strong><br />
manière qne, plus tard, il triomphe aisément <strong>de</strong> ses passions, <strong>et</strong> par<br />
l'austère voie <strong>du</strong> travail <strong>et</strong> <strong>de</strong> la vertu il arrive à nne vie vraiment<br />
laborieuse <strong>et</strong> utile.