congrès pénitentiaire international

- 282 —classes de travaux manuels ; un enfant ne doit pas entrer dansces écoles avant d'avoir reçu la première culture nécessaire.M me Isabel Barrows. Si j'ai parlé, dans mon rapport, desclasses gardiennes, c'est parce que cette institution existe enSuisse et dans d'autres pays, où elle est envisagée comme unexcellent moyen de veiller sur les enfants après les heuresd'école et jusqu'au moment où leurs parents reviennent le soirà la maison.M 1Ie Maude E. Miner, secrétaire de la société pour la miseà l'épreuve (New York). Je proteste contre les nombreusespropositions tendant à remplacer la famille par les crèches,dans certains cas, et je propose de supprimer le mot «crèches»dans la II e résolution.M mo Elam (Indianapolis) appuie l'amendement de M lle Mineret propose aussi la suppression des derniers mots de la résolution«dansTes grandes villes».Les deux amendements proposés par M lle Miner et M me Elamsont adoptés.M me Blâme (Chicago) propose de donner à la II e résolutionla nouvelle rédaction suivante :«Une meilleure coopération entre les autorités scolaireset le public ; une meilleure adaptation des programmes scolairesaux intérêts et aux besoins pratiques des élèves ; un plus grandnombre de jardins d'enfants et de classes gardiennes et un plusgrand développement donné à l'enseignement manuel pour lesenfants. »Cette nouvelle rédaction est adoptée.Les résolutions sous chiffres III, IV et V sont ensuite votéessans modification.M. le juge Baker (Boston) propose de revenir sur la II e résolutionpour en supprimer les mots «de classes gardiennes».Cette proposition étant appuyée est mise en votation etadoptée.Les résolutions votées sont définitivement conçues commesuit :— 283 —Afin de prévenir les habitudes de vagabondag e et d'oisivetédans les grandes villes, le Congrès recommande :I. La promulgation de lois rendant les parents responsablesdes méfaits de leurs enfants, obligeant les pères de famille quinégligent leurs devoirs a les remplir et à subvenir à l'entretiende leurs enfants, et permettant de retirer les enfants d'un intérieurmalsain pour les placer dans un meilleur entourage,où ils recevront une bonne éducation et les soins nécessaires.IL Une meilleure coopération entre les autorités scolaireset le public; une meilleure adaptation des programmes scolairesaux intérêts et aux besoins pratiques des élèves; un plus grandnombre de jardins d'enfants et un plus grand développementdonné à Penseignement manuel pour les enfants.III. Un nombre beaucoup plus grand de places de jeuxet de centres salubres de récréation, comme moyens les plusefficaces de prévenir les infractions et les délits des mineurs;l'établissement de places de gymnastique et de sport, où lesenfants puissent apprendre à supporter la défaite avec courageet à jouir de la victoire avec modestie.IV. L'organisation, pour les parents, de conférences surdes sujets pratiques tendant à rendre leur intérieur plus confortableet plus heureux, comme moyen le plus judicieux depréserver les enfants de l'oisiveté et du vagabondage.V. De plus grands efforts de la part du clergé et du publicpour fortifier l'idée que le rempart le plus sûr contre les délitsd'enfants consiste à prendre soin de ces derniers et à les empêcherde devenir paresseux et vagabonds.M me Barrows est chargée de soumettre ces résolutions àl'assemblée générale.Séance levée à midi.L'un des secrétaires,0. E. DARNELL.La présidente,D r ph. KATHARINE-BEMENT DAVIS.