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freakonomics - o lado oculto e inesperado de tudo que ... - Ipcp.org.br

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Qual é o nome do exame <strong>que</strong> todos os alunos do 3° ano do ensino<<strong>br</strong> />

médio no Estado da Geórgia precisam prestar?<<strong>br</strong> />

a. Exame <strong>de</strong> Vista<<strong>br</strong> />

b. Exame <strong>de</strong> Detecção do Sabor <strong>de</strong> Cereais<<strong>br</strong> />

c. Exame <strong>de</strong> Controle <strong>de</strong> Vírus <strong>de</strong> Computador<<strong>br</strong> />

d. Exame Estadual <strong>de</strong> Conclusão<<strong>br</strong> />

Em sua opinião, <strong>que</strong>m é o melhor treinador <strong>de</strong> l a Divisão do país?<<strong>br</strong> />

a. Ron Jirsa<<strong>br</strong> />

b. John Pelphrey<<strong>br</strong> />

c. Jim Harrick Jr.<<strong>br</strong> />

d. Stev Wojciechowski<<strong>br</strong> />

Se você está pasmo com a última <strong>que</strong>stão, talvez aju<strong>de</strong> saber<<strong>br</strong> />

<strong>que</strong> a disciplina Princípios do Treinamento era ministrada por Jim<<strong>br</strong> />

Harrick Jr., um treinador assistente do time <strong>de</strong> bas<strong>que</strong>te da<<strong>br</strong> />

universida<strong>de</strong>. Também po<strong>de</strong> ajudar saber <strong>que</strong> o pai <strong>de</strong>le, Jim<<strong>br</strong> />

Harrick Sr., era o treinador-chefe do time. Não surpreen<strong>de</strong> <strong>que</strong><<strong>br</strong> />

essa matéria fosse a preferida dos jogadores do time <strong>de</strong> Harrick.<<strong>br</strong> />

Todos os alunos tiraram nota 10. Pouco <strong>de</strong>pois, os dois Harricks<<strong>br</strong> />

foram dispensados da função <strong>de</strong> treinadores.<<strong>br</strong> />

Se você consi<strong>de</strong>ra lamentável <strong>que</strong> os professores das escolas<<strong>br</strong> />

públicas <strong>de</strong> Chicago e os mestres da Universida<strong>de</strong> da Geórgia<<strong>br</strong> />

trapaceiem — afinal, espera-se <strong>que</strong> um professor incuta<<strong>br</strong> />

princípios juntamente com os conhecimentos — a idéia <strong>de</strong> haver<<strong>br</strong> />

trapaça entre os lutadores <strong>de</strong> sumô talvez seja ainda mais<<strong>br</strong> />

perturbadora. No Japão, o sumô não é apenas o esporte nacional,<<strong>br</strong> />

mas também um <strong>de</strong>positório do sentimento religioso, militar e<<strong>br</strong> />

histórico do país. Com seus rituais <strong>de</strong> purificação e sua origem<<strong>br</strong> />

imperial, o sumô é sacrossanto, algo <strong>que</strong> nenhum esporte<<strong>br</strong> />

americano jamais po<strong>de</strong>ria ser. Com efeito, costuma-se dizer <strong>que</strong> o<<strong>br</strong> />

sumô não envolve competição, mas, sim, a própria honra.

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