12.07.2015 Views

Planul Naţional de Dezvoltare 2007 - 2013 - Inforegio Nord-Est

Planul Naţional de Dezvoltare 2007 - 2013 - Inforegio Nord-Est

Planul Naţional de Dezvoltare 2007 - 2013 - Inforegio Nord-Est

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

clasele a IX-a şi a X-a, oferta <strong>de</strong> pregătire educaţională cuprin<strong>de</strong> educaţia tehnologică. În învăţământulprofesional şi tehnic, pregătirea antreprenorială continuă şi în cadrul învăţământului secundar superior.Se poate aprecia că educaţia antreprenorială în învăţământul superior este un <strong>de</strong>mers mai puţin sistematic<strong>de</strong>cât în cazul învăţământului preuniversitar. În România, <strong>de</strong>zvoltarea competenţelor manageriale seregăseşte în majoritatea universităţilor, indiferent <strong>de</strong> specializare, în cadrul disciplinelor din aria„management”, „gestiune”, „economie politică”, „marketing” etc. <strong>Est</strong>e <strong>de</strong> subliniat faptul că, din ce în ce maifrecvent, în Planurile strategice <strong>de</strong> <strong>de</strong>zvoltare a universităţilor pentru perioada 2004-<strong>2007</strong>, figurează liniastrategică “<strong>Dezvoltare</strong>a capacităţilor antreprenoriale ale stu<strong>de</strong>nţilor”, concretizată prin oferirea unor module<strong>de</strong> educaţie antreprenorială şi <strong>de</strong>zvoltare personală. Se urmăreşte astfel a se asigura îmbunătăţireapregătirii manageriale prin introducerea unor discipline axate pe educaţia antreprenorială la nivelulînvăţământului superior.Conform „Anchetei privind competenţele forţei <strong>de</strong> muncă şi politicile <strong>de</strong> formare în întreprin<strong>de</strong>rile dinRomânia” 46 politica angajatorilor în domeniul <strong>de</strong>zvoltării resurselor umane este <strong>de</strong>terminată <strong>de</strong> o serie <strong>de</strong>factori şi condiţii printre care: nivelul <strong>de</strong> performanţă şi capacitatea <strong>de</strong> investiţie, poziţia pe piaţa muncii,mărimea companiilor, domeniul <strong>de</strong> activitate, stabilitatea şi motivaţia personalului, etc. Investiţia înresursele umane este consi<strong>de</strong>rată mai mult o cheltuială şi nu o investiţie. Există, <strong>de</strong> asemenea, diferenţe lanivelul strategiilor manageriale şi <strong>de</strong> administrare. Programele <strong>de</strong> formare sunt mai accesibile personalului<strong>de</strong> execuţie mai ales în companiile care s-au retehnologizat, acestea având ca scop dobândirea <strong>de</strong> noicompetenţe. Centrarea preocupărilor privind formarea angajaţilor asupra personalului <strong>de</strong> conducere saucare <strong>de</strong>ţine diferite responsabilităţi în cadrul companiei este explicată <strong>de</strong> angajatori prin supraoferta <strong>de</strong>forţă <strong>de</strong> muncă cu calificare <strong>de</strong> nivel inferior.5.3. Oportunităţi <strong>de</strong> integrare pe piaţa munciiAgenţia Naţională pentru Ocuparea Forţei <strong>de</strong> Muncă, înfiinţată în anul 1999, cu conducere tripartită(guvern, patronat, sindicat), prin preluarea serviciilor privind forţa <strong>de</strong> muncă şi şomajul din cadrulMinisterului Muncii, Solidarităţii Sociale şi Familiei a cunoscut o evoluţie pozitivă în sensul <strong>de</strong>zvoltăriicapacităţii instituţionale <strong>de</strong> a oferi servicii pe piaţa muncii. Începând din anul 2001, activitatea ANOFM şi aunităţilor subordonate se <strong>de</strong>sfăşoară pe bază <strong>de</strong> programe anuale <strong>de</strong> ocupare, cu sarcini stabilite până lanivelul agenţiilor locale şi pe bază <strong>de</strong> indicatori <strong>de</strong> performanţă care fac obiectul unor contracte încheiatecu MMSSF. Programele sunt finanţate din bugetul asigurărilor pentru şomaj, dar şi din surse atrase, cumar fi: împrumuturi BIRD, fonduri PHARE.În domeniul formării profesionale a persoanelor aflate în căutarea unui loc <strong>de</strong> muncă a fost creată o reţea<strong>de</strong> 6 centre regionale <strong>de</strong> formare profesională a adulţilor şi 13 centre proprii <strong>de</strong> formare profesională încadrul agenţiilor ju<strong>de</strong>ţene pentru ocuparea forţei <strong>de</strong> muncă, preocuparea în perioada imediat următoarefiind <strong>de</strong> a <strong>de</strong>zvolta centrele existente şi <strong>de</strong> a înfiinţa altele noi. ANOFM şi-a constituit un sistem informaticcare se utilizează în cadrul general al activităţilor la toate nivelurile ierarhice. ANOFM are ca obiectivînfiinţarea unui centru propriu <strong>de</strong> formare profesională care să asigure pregătirea şi perfecţionareapersonalului propriu.În ve<strong>de</strong>rea <strong>de</strong>zvoltării serviciilor oferite pe piaţa muncii, a fost modificată Legea nr.76/2002 privind sistemulasigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei <strong>de</strong> muncă, prin care măsurile active au fostdiversificate şi nuanţate, extinzându-se, <strong>de</strong> asemenea, categoriile <strong>de</strong> beneficiari ai serviciilor gratuite <strong>de</strong>formare profesională, asistenţă şi consultanţă pentru afaceri, credite cu dobândă subvenţionată din bugetulasigurărilor pentru şomaj, mediere şi consiliere profesională.46 Sursa: ETF şi Observatorul Naţional Român, Bucureşti, 2003148

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!