Planul Naţional de Dezvoltare 2007 - 2013 - Inforegio Nord-Est

Îmbunătăţirea tranziţiei de la şcoală la locul de muncă şi promovarea culturii antreprenoriale îneducaţie şi formare are ca obiective facilitarea integrării tinerilor absolvenţi pe piaţa muncii prin susţinereaparteneriatului şcoală-comunitate de afaceri în dezvoltarea programelor de tranziţie de la şcoală la locul demuncă, dar şi creşterea capacităţii de auto-ocupare prin îmbunătăţirea capacităţii sistemului de educaţie şiformare profesională iniţială în obţinerea de competenţe manageriale şi antreprenoriale, care să facă dinantreprenoriat o viitoare opţiune de carieră. Rata redusă de inserţie a absolvenţilor pe piaţa muncii poate fiexplicată prin absenţa unor programe de tranziţie de la şcoală la locul de muncă şi prin faptul că sistemulde educaţie iniţială oferă o cultură axată pe asimilarea de cunoştinţe teoretice. Acţiunile din cadrul acesteimăsuri vor asigura un caracter sistematic al stagiilor practice, ca parte a procesului de educaţie, şi vorurmări pregătirea viitorului absolvent pentru piaţa muncii şi relaţia cu angajatorul.Promovarea spiritului şi culturii antreprenoriale în educaţia iniţială are drept scop creşterea contribuţieisistemului de educaţie şi formare profesională iniţială la obţinerea de competenţe manageriale şiantreprenoriale şi dezvoltarea sistemelor de formare profesională continuă, astfel încât antreprenoriatul sădevină o opţiune de carieră pentru toţi. Sistemul formal românesc de educaţie şi formare iniţială abordeazăeducaţia antreprenorială ca parte a competenţelor transversale la nivelul învăţământului preuniversitar, daracesta constituie un demers mai puţin sistematic şi redus ca dimensiune comparativ cu cel dinînvăţământul superior de la nivelul statelor UE. Acţiunile întreprinse în sistemul formal de educaţie şiformare iniţială trebuie însoţite de iniţiative şi programe extraşcolare de educaţie antreprenorială, precum şide iniţiative specifice de formare continuă pe piaţa muncii.Principalele acţiuni avute în vedere sunt: dezvoltarea spiritului şi culturii antreprenoriale în cadrulactivităţilor curriculare şi extracurriculare în învăţământul preuniversitar şi universitar, în parteneriat cumediul de afaceri; programe de facilitare a tranziţiei de la şcoală la locul de muncă, inclusiv prindezvoltarea stagiilor de practică şi a uceniciei pentru elevi şi studenţi; dezvoltarea competenţelormanageriale şi antreprenoriale în vederea susţinerii iniţiativelor de tip spin off sau spin out ale tinerilorcercetători şi absolvenţi.Identificarea şi valorificarea tuturor oportunităţilor de integrare pe piaţa muncii va contribui lacombaterea şomajului de lungă durată, în special în rândul tinerilor şi integrarea pe piaţa muncii apersoanelor inactive, precum şi la promovarea ocupării depline. Astfel, se va aborda „nucleul dur alşomajului”, relativ greu de dislocat, reprezentat de şomajul de lungă durată. Şomajul de lungă durată înrândul tinerilor va fi de asemenea combătut, având în vedere că acesta înregistrează în perioada 1999-2004 o creştere pronunţată, mai ridicată pentru femei decât pentru bărbaţi.În cadrul acestei măsuri, în concordanţă cu Linia Directoare 1 a Strategiei Europene de Ocupare revizuite,vor fi valorificate toate oportunităţile de integrare durabilă pe piaţa muncii, atât a şomerilor cât şi apersoanelor inactive, contribuind astfel la promovarea ocupării depline şi la creşterea adaptabilităţii.Aceasta se va realiza prin următoarele acţiuni: îmbunătăţirea ocupării şi prevenirea şomajului de lungădurată; susţinerea integrării în muncă a tinerilor; asigurarea condiţiilor pentru implementarea activităţilor decreştere a ocupării.Modernizarea şi întărirea capacităţii administrative a Serviciului Public de Ocupare va fi sprijinită atâtla nivel naţional cât şi regional şi local, ca instrument cheie pentru implementarea politicilor naţionale deocupare, contribuind la îmbunătăţirea accesului la ocupare şi, implicit, la creşterea gradului de ocupare aforţei de muncă.Întărirea capacităţii administrative şi instituţionale a Serviciului Public de Ocupare va avea în vederecorelarea cu cerinţele unei pieţe a muncii moderne şi promovarea de metode mai potrivite pentru accesulla ocupare a tuturor persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă şi, în special, a persoanelor care303