JÄzyki Obce w Szkole - Biblioteka Cyfrowa OÅrodka Rozwoju Edukacji
JÄzyki Obce w Szkole - Biblioteka Cyfrowa OÅrodka Rozwoju Edukacji
JÄzyki Obce w Szkole - Biblioteka Cyfrowa OÅrodka Rozwoju Edukacji
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
n r 5/2008 l i s t o p a d/g r u d z i e ń Języki <strong>Obce</strong> W <strong>Szkole</strong><br />
ślają wyrazy lub podają je na przemian. Wtedy<br />
podanie wyrazu jest punktowane, punkty mogą<br />
być także przyznawane za poszczególne litery,<br />
np. samogłoska – 1 punkt, spółgłoska – 2 punkty.<br />
Zaawansowaną formą tej gry jest Scrabble, które<br />
także można wykorzystać.<br />
Wisielec. Jest to powszechnie znana gra, w której<br />
chodzi o odgadnięcie wyrazu. Nauczyciel (lub<br />
wybrany uczeń) wymyśla wyraz (może podać jego<br />
kategorię) i rysuje na tablicy tyle poziomych kresek,<br />
ile wyraz ma liter. Pozostałe dzieci (indywidualnie<br />
lub w drużynach) zgadują po jednej literze,<br />
mogą też próbować odgadnąć hasło. Jeśli podana<br />
litera znajduje się w wyrazie, nauczyciel wpisuje<br />
ją w odpowiednie miejsce, jeśli nie, rysuje jedną<br />
z kilku możliwych kresek, tak aby powstał obrazek<br />
wisielca. Jeśli dzieciom uda się odgadnąć hasło,<br />
zanim obrazek zostanie ukończony, wygrywają<br />
(w przypadku rywalizacji międzydrużynowej wygrywa<br />
dany zespół). Zamiast rysowania wisielca<br />
(szczególnie w przypadku zaawansowanych językowo<br />
młodszych dzieci) proponuję ludzika za<br />
kratkami (w więzieniu).<br />
Gry planszowe. Starsze dzieci mogą projektować<br />
i rozgrywać własne gry, a także modyfikować podane<br />
przez nauczyciela zasady, a nawet wprowadzać<br />
swoje własne. Na poszczególnych polach mogą nadal<br />
odgadywać nazwy obiektów przedstawionych<br />
w formie rysunku, ale także odpowiadać na pytania,<br />
zadawać je albo rozwiązywać zagadki.<br />
Kalambury. To znana i lubiana przez dzieci gra<br />
polegająca na przedstawianiu za pomocą ruchów<br />
bądź rysowania na tablicy hasła bez wydawania<br />
dźwięków. Uczestnicy (członkowie drużyny przedstawiającego<br />
lub indywidualni uczniowie) odgadują<br />
hasła i otrzymują punkty.<br />
Tłumaczenie. Uczeń losuje z kapelusza (kubeczka,<br />
woreczka) karteczkę z wyrazem (zdaniem)<br />
w języku obcym (lub rodzimym) i tłumaczy go<br />
na drugi język. Losowanie może być elementem<br />
gry w kalambury.<br />
(sierpień 2008)<br />
Marzena Markowicz 1<br />
Ustka<br />
45 Minute Halloween Party<br />
Halloween to święto, które szczególnie podoba<br />
się dzieciom. Nigdy nie zajmie miejsca polskiego,<br />
jakże rodzinnego dnia Wszystkich Świętych, ale jest<br />
ważnym elementem kultury krajów anglojęzycznych<br />
1<br />
Autorka jest nauczycielką języka angielskiego w <strong>Szkole</strong> Podstawowej nr 2 w Ustce.<br />
115
Change language