30.10.2014 Views

Języki Obce w Szkole - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

Języki Obce w Szkole - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

Języki Obce w Szkole - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Języki <strong>Obce</strong> W <strong>Szkole</strong> n r 5/2008 l i s t o p a d/g r u d z i e ń<br />

■■ adaptacja tekstów dydaktycznych, wpisanie<br />

ich do programu, nagranie i zapisanie nagrań<br />

audio,<br />

■■ próby pilotażowe pierwszej wersji wśród słuchaczy<br />

kursów językowych w Letniej <strong>Szkole</strong> Języka<br />

i Kultury Polskiej UJ oraz przygotowanie<br />

i wydanie drukiem podręcznika-przewodnika<br />

dla użytkowników Powiedz to po polsku. Say it<br />

the Polish way z płytą CD,<br />

Oneness City, Poland jest dostępna pod<br />

adresem internetowym: www.oneness.vu.lt,<br />

ma formę wirtualnej gry językowej, w której<br />

uczący się uczestniczy w rozmaitych sytuacjach<br />

komunikacyjnych i otrzymuje kolejne zadania<br />

językowe, których prawidłowe rozwiązanie<br />

pozwala na kontynuowanie gry, może<br />

uczęszczać na zajęcia językowe w wirtualnej<br />

szkole, gdzie oferowane są ćwiczenia i testy<br />

językowe, wstąpić do kawiarenki internetowej<br />

i nawiązać kontakt z innymi uczącymi<br />

się, sięgać do rozmaitych źródeł pomocniczych<br />

(słownika polsko-angielskiego, opisu<br />

systemu języka polskiego i zestawu informacji<br />

o Polsce).<br />

■■<br />

szkoła<br />

Stowarzyszenie „Europejskie Centrum Spotkań<br />

między Wschodem a Zachodem” w Poznaniu<br />

Tytuł projektu: II Europejskie spotkanie młodzieży<br />

z okazji 50. rocznicy podpisania Traktatów Rzymskich<br />

pod honorowym patronatem komisarza<br />

ds. edukacji, szkolenia, kultury i młodzieży<br />

Jana Figela, Poznań 16-23.09.2007 r.<br />

Języki projektu: polski, angielski, niemiecki, rosyjski<br />

Cele projektu:<br />

■■ stworzenie dla młodzieży szkół średnich płaszczyzny<br />

integracji, współpracy i współdziałania<br />

przez twórczość i zabawę oraz możliwości nawiązania<br />

nowych znajomości i przyjaźni,<br />

■■ przełamywanie stereotypów i barier kulturowych<br />

i językowych oraz budowanie poczucia<br />

wspólnoty międzyludzkiej,<br />

■■ popularyzowanie nauki języków obcych,<br />

■■ kształtowanie postaw tolerancji oraz przeciwdziałanie<br />

przejawom dyskryminacji rasowej,<br />

religijnej i narodowej,<br />

■■ promocja idei integracji europejskiej, promocja<br />

Poznania, Wielkopolski i Polski.<br />

Opis projektu:<br />

■■ poznańskie licea i gimnazja oraz organizacje<br />

młodzieżowe w tym samym terminie zaprosiły<br />

uczniów szkół, z którymi prowadzą międzynarodową<br />

wymianę. W projekcie uczestniczyli<br />

uczniowie z 65 szkół z Poznania i Wielkopolski<br />

oraz 800 uczniów z 21 państw (łącznie<br />

1996 osób),<br />

■■ część programu pobytu zagranicznej młodzieży<br />

szkoły zapraszające organizowały we własnym<br />

zakresie (zajęcia lekcyjne, wycieczki, spotkania<br />

towarzyskie itp.), drugą część wypełniały<br />

wspólne zajęcia (warsztaty i występy) z dziedziny:<br />

tańca (warsztaty w szkole baletowej),<br />

muzyki (przegląd piosenki europejskiej, przegląd<br />

chórów uczniowskich, Międzynarodowy<br />

koncert uczniowski Muzyka nie zna granic), teatru<br />

(występy teatrów uczniowskich), plastyki<br />

(konkurs na plakat Europa moich marzeń), fotografii<br />

(konkurs Poznań w fotografii), sportu<br />

i dziennikarstwa,<br />

■■ na inauguracji zaprezentowano krótki film<br />

prezentujący wydarzenia historyczne: powstanie<br />

Solidarności, stan wojenny, aksamitna rewolucja,<br />

spotkanie Tadeusza Mazowieckiego<br />

z Helmutem Kohlem w Krzyżowej, obalenie<br />

Muru Berlińskiego, zjednoczenie Niemiec,<br />

rozpad ZSRR, przyjęcie Polski do NATO oraz<br />

10 państw Europy Środkowej do Unii Europejskiej,<br />

■■ spotkanie zakończył korowód i jarmark europejski<br />

– popisy muzyczne, plastyczne, teatralne,<br />

taneczne, chóralne i piosenkarskie,<br />

■■ realizacji projektu towarzyszyła strona internetowa,<br />

na której były umieszczane najważniejsze<br />

informacje związane z II ESM, oraz<br />

gazeta internetowa Merkuriusz (www.secs.<br />

poznan.pl),<br />

w wielu punktach programu uczestniczyli rów-<br />

■■<br />

nież uczniowie ze szkół, które nie przystąpiły<br />

do projektu, oraz mieszkańcy Poznania i turyści.<br />

Celem było pobudzenie zainteresowania<br />

mieszkańców Poznania i turystów tematyką<br />

związaną z integracją europejską.<br />

92

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!