NATION UND SPRACHE

Emilia Muncaciu-Codarcea
Mitglied der deutschen Nation; niemand- keine Person, kein Lehrer — kein Lehrer/keine Lehrerin,
seinen/ihren, kein Deutscher — ein Bürger der deutschen Bundesrepublik, Deutscher —
deutsche Leute. 6 Studenten meinten, daß diese Bezeichnungen eigentlich nicht neutralisiert
werden könnten und sollten, man müßte dann den Wortschatz ändern. Andere meinten, daß
die Neutralisierung erfolgen könnte, wenn auch die motivierten feminine Bezeichnungen im
Text stehen würden. Das kann natürlich geschehen, durch die entsprechende Lexik: Mensch(en),
Person(en), Kind(er), Jugend, Volk, Mitglied(er) usw. Aber auch durch die Grammatik: Plural von
Adjektiven und Partizipien: Deutsche, Abgeordnete, Gewählte, Vertriebene, Staatsangehörige,
Lehrende, Studierende, wenn Gruppen beiderlei Geschlechts gemeint sind.
Tatsächlich kann das generische Maskulinum durch den Gebrauch nominalisierter Adjektive
und Partizipien (der/die Vorsitzende) oder durch den generischen Plural (statt: ein Beamter soll
— Beamte sollen) ersetzt werden. Die Indefinitpronomen man/jedermann können jedoch nicht
durch frau/jedefrau ersetzt werden. Entsprechende Beispiele finden sich nur in feministischen
Zeitschriften, zum Beispiel: Denn nicht jedefrau kann Abitur haben. Im Gegensatz zum Indefinitpronomen
man ist frau betont. Das unbetonte man verhält sich wie das unpersönliche es,
zum Beispiel: Es ist erstaunlich, daß es heute so weit kommt.
9. Frage: "Was bedeutet selbstbewußtes Auftreten für Sie? Formulieren Sie bitte ganz ehrlich,
welche Eigenschaften Sie mit Selbstbewußtsein und Selbstbehauptung verbinden. Auch,
welche Sprache Sie damit assoziieren."
Die Studenten verstanden darunter eine klare, objektive Sprache, Offenheit, Klugheit, Ehrlichkeit,
direkter Ausdrucksstil, eine höflichere Haltung und Sprache der Frauen gegenüber der
der Männer, reicheren Wortschatz, wenigere vulgäre Ausdrücke, Selbstsicherheit, Zugabe von
Schwächen, unnötiges Entschuldigen, ständiger Gebrauch des Konjunktivs, sogar Witze auf
eigene Kosten. Die Männer hätten eine starre Haltung, seien sach- und informationsorientiert,
verwendeten mehr Kraftausdrücke, seien objektiver und hätten eine größere Charakterstärke. 8
Studenten haben keine Antwort auf diese Frage gegeben.
10. Frage: "Sprechen Frauen anders als Männer? Wenn ja, dann was für Unterschiede gibt
es?"
Alle haben zugegeben, daß Frauen schöner, korrekter, mit einer reicheren Wortwahl sprechen,
reden und weniger als die Männer schimpfen würden. Ihre Sprache sei gefühlsbetonter,
optimistischer während die Männer mehr Schimpfwörter benutzten und eine sachlichere Sprache
hätten. Sie modifizierten ihre Gesprächsbeiträgte häufig durch Höflichkeitsfloskeln und
verschiedene Formen der Abschwächung,z.B.: unnötiger Gebrauch des Konjunktivs: Ich würde
sagen, von Partikeln: bißchen, eigentlich, vielleicht; Entschuldigungen, Aussagen, die durch
Anhängsel zu Fragen werden: Das ist doch wahr, oder ? Frauen hätten ein primäres Bedürfnis
nach Bestätigung ihrer Persönlichkeit und einer Sicherheit der Beziehung zum Gesprächspartner,
Männer hingegen nach Lösungen, Ergebnissen, Erfolg und würden sich erst danach der
Beziehung zuwenden.
11. Frage: "Nennen Sie ein paar Beispiele von Selbstdarstellung von Frauen."
Zartheit, Empfindsamkeit, Schönheit, Klugheit, Indirektheit, nonoffensive Haltung aber auch
Selbstabwertung, Zugeben von Schwächen, die Verwendung der Ich- Formeln „Ich glaube, meine,
denke“, Zuwendung zur Familie, Hausarbeit oder Karriere seien ein paar Stichwörter von der
Selbstdarstellung der Frauen. Frauen versuchen die Distanz zum Gesprächspartner zu überwinden
und lassen andere an der eigenen persönlichen Welt teilhaben und signalisieren damit:
„Vertraue dich mir, öffne dich mir, mach dich auch transparent“. Frauen sagen oft Ich denke /
Ich glaube / Ich meine, auch wenn sie sich sich ihrer Sache ganz sicher sind, weil sie den Ge-
ZGR 1-2 (21-22) / 2002, 1-2 (23-24) / 2003
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