Bundesweites Integrationsprogramm Angebote der ...

C. Bildung und Integration
Der mehrfach ausgezeichnete Interkulturelle Bildungs- und Förderverein für Schüler und Studenten
e.V. (IBFS) führt im Rahmen des Projektes „Pro Bildung!“ Elternbildungsseminare zu den
Themen Elternbildung, Gesundheit und Medien in enger Zusammenarbeit mit mehreren Partnerschulen
im Ruhrgebiet durch. 116
Rahmenbedingungen der Arbeit von Elternvereinen
Vereine von Eltern mit Migrationshintergrund haben in der Regel keine hauptamtlichen Strukturen
– Ehrenamtlichkeit und bürgerschaftliches Engagement sind Kernelemente ihrer Arbeit. Dies hat
zur Folge, dass ihre Aktivitäten mit einer Berufstätigkeit „jongliert“ werden müssen (vergleiche hierzu
auch Kapitel D). Elternvereine schätzen dies aufgrund ihrer hohen und mit steigender Nachfrage
von Bildungseinrichtungen und Eltern kontinuierlich wachsenden Arbeitsbelastung als kritisch
ein. Sie befinden sich in einer Zwickmühle: Ihre Rolle als Mittler im Bildungsprozess wird zunehmend
wichtiger, oft stehen sie aufgrund ihrer ehrenamtlichen Strukturen jedoch am Rande ihrer
Leistungsfähigkeit. Die Erwartungen, die seitens der Bildungseinrichtungen an Eltern-Migrantenorganisationen
bestehen, sind dabei nicht immer klar artikuliert bzw. strukturiert. Elternvereine berichten
auch von Schwierigkeiten, das Vertrauen der Schulen zu gewinnen.
Schulen haben oft nur geringe Kenntnis und Information über vorhandene Migrantenorganisationen
und deren Mitwirkungsbereitschaft. Auch für Schulen ist die Zusammenarbeit mit Vereinen
zugewanderter Eltern aufgrund der schwierigen Erreichbarkeit der in der Regel ehrenamtlich arbeitenden
Vereine nicht immer einfach zu initiieren bzw. zu verstetigen.
Empfehlungen 117
Aufgaben und Rolle der Elternvereine konkretisieren
Ziel von Elternvereinen sollte die Unterstützung der Integration von Kindern und Jugendlichen in
das deutsche Bildungssystem unter Berücksichtigung der Herkunftskultur sein. Über diese grundlegenden
Aspekte hinaus sollte jeder Elternverein seine Ziele und Methoden genau definieren.
Zunehmendes Interesse für die Unterstützung von Eltern mit Migrationshintergrund zeigen aber
auch andere Migrantenorganisationen. Insbesondere diesen, oftmals kleineren und mit den Anforderungen
der Elternarbeit nicht vertrauten Organisationen kann mittels Weiter- und Fortbildungsveranstaltungen
Unterstützung bei der Zielfindung und -erreichung angeboten werden.
Rahmenbedingungen des Engagements von Elternvereinen gewährleisten
Elternvereine benötigen zur Erfüllung ihrer Aufgaben die Unterstützung der Institutionen der Mehrheitsgesellschaft.
Förderlich für ihr Engagement können insbesondere die Unterstützung durch
Paten, finanzielle Mittel sowie die Freistellung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für ehrenamtliche
Tätigkeiten durch Arbeitgeber sein. Wichtig sind darüber hinaus feste Ansprechpartner für Elternvereine
bei Bildungseinrichtungen bzw. auf der Ebene der lokalen Bildungsverwaltung.
Zusammenarbeit mit Schulen gestalten
Zur Unterstützung der Zusammenarbeit von Schulen und Vereinen von Eltern mit Migrationshintergrund
sollten verbindliche Rahmenvereinbarungen auf lokaler, regionaler oder auch Landesebene
entwickelt werden, in denen die Zusammenarbeit von Schulen mit außerschulischen Institu-
116 http://www.ibfs-ev.org
117 Viele der Empfehlungen, die in Kapitel E für die Rolle von Migrantenorganisationen formuliert werden, gelten auch für
Elternvereine. Sie werden hier nicht noch einmal aufgeführt.
Seite 102 / 199