Bundesweites Integrationsprogramm Angebote der ...
Bundesweites Integrationsprogramm Angebote der ...
Bundesweites Integrationsprogramm Angebote der ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
E. Qualität sichern, Wirkung feststellen: Evaluation und Qualitätssicherung in <strong>der</strong> Integrationsför<strong>der</strong>ung<br />
und damit zur Entwicklung eines gemeinsamen Verständnisses von Evaluation im Bereich Integrationsför<strong>der</strong>ung<br />
beitragen und falschen Erwartungen an Evaluationen vorbeugen.<br />
Selbstevaluation als nie<strong>der</strong>schwelligen Evaluationsansatz nutzen<br />
Instrumente <strong>der</strong> Selbstevaluation sollten von Trägern verstärkt genutzt werden. Hierbei sollte sichergestellt<br />
werden, dass seitens des Projektträgers dafür ausreichend Know-how, Personal und<br />
Arbeitszeit zur Verfügung steht bzw. entsprechendes Know-how durch Schulungen aufgebaut wird.<br />
Durch Maßnahmen im Bereich <strong>der</strong> Selbstevaluation und <strong>der</strong> laufenden Bewertung <strong>der</strong> Projektumsetzung,<br />
sollten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern keine zusätzlichen, nicht leistbare Aufgaben<br />
entstehen. Bei Bedarf sollten sie für die jeweils erfor<strong>der</strong>lichen Ansätze <strong>der</strong> Selbstevaluation fortgebildet<br />
werden. Projektträger und ggf. Mittelgeber sollten zudem vor Projektbeginn gemeinsam Erwartungen,<br />
Anfor<strong>der</strong>ungen und den bestehenden Bedarf zum Thema Selbstevaluation identifizieren,<br />
so dass bei Bedarf projektbezogene Inhalte und Workshops zum Thema angeboten werden<br />
können.<br />
Zielgerichtete Projektumsetzung durch begleitende Evaluationen sicherstellen<br />
Um zu einer effektiveren Ressourcensteuerung beizutragen sollten begleitende Evaluationen folgende<br />
Bereiche des zu untersuchenden Projekts / Programms einbeziehen:<br />
• Finanzielle Mittel<br />
• Sachmittel<br />
• Fortbildung des Personals<br />
Begleitende Evaluationen können darüber hinaus mit Aussagen zu folgenden Aspekten die Projektumsetzung<br />
unterstützen:<br />
• Rückkopplung von ersten Erfolgen, Ergebnissen und Schwierigkeiten<br />
• Bewertung <strong>der</strong> Zusammenarbeit <strong>der</strong> beteiligten Akteure innerhalb und außerhalb des Projekts<br />
/ Programms<br />
• Zeitorganisation<br />
Umsetzungshinweis: Bewertung <strong>der</strong> Zusammenarbeit<br />
Eine laufende Bewertung <strong>der</strong> Zusammenarbeit kann beispielsweise durch turnusmäßige Gesprächsrunden zu<br />
den Stärken und Schwächen <strong>der</strong> Zusammenarbeit erfolgen und ggf. durch schriftliche Vereinbarungen zum<br />
weiteren Vorgehen ergänzt werden. Auch an<strong>der</strong>e Ansätze <strong>der</strong> Selbstevaluation können hier unterstützend<br />
eingesetzt werden.<br />
Zur Unterstützung <strong>der</strong> zielorientierten Arbeit eines Projekts / Programms können anhand von Prozessindikatoren<br />
Erkenntnisse über die „Leistung“ gewonnen werden. Hierzu sollten zentrale Daten<br />
etwa zu den erreichten Personen, systematisch dokumentiert werden.<br />
Das systematische Benennen und Dokumentieren von mittel- und langfristigen Projektzielen, <strong>der</strong><br />
dafür erfor<strong>der</strong>lichen Schritte und, soweit möglich, quantifizierbarer Werte für diese Ziele können<br />
eine kontinuierliche Überprüfung <strong>der</strong> Projektumsetzung und damit die Zielerreichung eines Projekts<br />
/ Programms unterstützen.<br />
Umsetzungshinweis: Prozessindikatoren<br />
Prozessindikatoren sollten an den Unterzielen und den Oberzielen eines Projekts / Programms ausgerichtet<br />
sein. Unterziele sind mittelbare Ziele, die zur Erreichung <strong>der</strong> Oberziele beitragen. Soweit möglich, können<br />
feste Zielgrößen für Ober- und Unterziele benannt werden, die in bestimmten Zeiträumen zu erreichen sind.<br />
Durch die laufende Beobachtung <strong>der</strong> Prozessindikatoren und den kontinuierlichen Abgleich <strong>der</strong> geplanten<br />
Seite 169 / 199